Αρχική Μαθήματα Αρχαία Ελληνικά Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Β´ Γυμνασίου: Επαναληπτικές ασκήσεις (4η & 5 ενότητα)

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Β´ Γυμνασίου: Επαναληπτικές ασκήσεις (4η & 5 ενότητα)

Από

3 Απριλίου 2025

658

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Β´ Γυμνασίου: Επαναληπτικές ασκήσεις (4η & 5 ενότητα)

1.Να συμπληρώσετε τον πίνακα με τους άλλους χρόνους της υποτακτικής:

2. Να αντιστοιχίσετε τα ρήματα της στήλης Α΄, με τη γραμματική αναγνώρισή τους στη στήλη Β΄:

Στήλη Α΄ (Ρήματα)	Στήλη Β΄ (Γραμματική αναγνώριση)
1. λύῃς	α) Υποτακτική παρακειμένου α΄ πληθυντικό
2. παίδευωμεν	β) Υποτακτική αορίστου γ΄ πληθυντικό
3. γράφῃ	γ) Υποτακτική ενεστώτα γ΄ ενικό
4. πεπραχότες ὦμεν	δ) Υποτακτική ενεστώτα β΄ ενικό
5. ἀκούσωσι	ε) Υποτακτική αορίστου α΄ πληθυντικό
6. τάξῃς	στ) Υποτακτική αορίστου γ΄ ενικό
7. διδάξῃ	ζ) Υποτακτική αορίστου β΄ ενικό
8. πείσωμεν	η) Υποτακτική ενεστώτα α΄ πληθυντικό

3.Να συσχετίσετε τους υπογραμμισμένους τύπους υποτακτικής της ομάδας Α΄ με τις σημασίες τους στην ομάδα Β΄:

Ομάδα Α

Ομάδα Β

1. μὴ γινώμεθα τῶν ἀλόγων θηριωδέστεροι

2. Πῶς ζήσωμεν; (Πώς να ζήσουμε;)

3. Μή λέγῃς ψεύδη. (Μην λες ψέματα.)

4. Ποῖ βαδίσωμεν; (Προς τα πού να βαδίσουμε;)

5. Νικῶμεν τοὺς πολεμίους. (Ας νικήσουμε τους εχθρούς.)

6. Μή ποιῆτε ἀδικίας. (Μην κάνετε αδικίες.)

7. Τί ποιῶμεν; (Τι να κάνουμε;)

8. Σωθῶμεν ἐκ τοῦ κινδύνου. (Ας σωθούμε από τον κίνδυνο.)

α. Απορία

β. Προτροπή

γ. Απαγόρευση

4.Να γράψετε τους τύπους των επιθέτων που ζητούνται:

γλυκύς, γλυκεῖα, γλυκύ	Ονομαστική πληθυντικού αρσενικού
θῆλυς, θήλεια, θῆλυ	Γενική ενικού ουδετέρου
ταχύς, ταχεία, ταχύ	Αιτιατική ενικού αρσενικού
ἥμισυς, ἡμίσεια, ἥμισυ	Κλητική ενικού ουδετέρου
εὐρύς, εὐρεῖα, εὐρύ	Ονομαστική πληθυντικού θηλυκού
ἡδύς, ἡδεῖα, ἡδύ	Δοτική πληθυντικού ουδετέρου
βαρύς, βαρεῖα, βαρύ	Αιτιατική πληθυντικού αρσενικού
βραχύς, βραχεῖα, βραχύ	Γενική πληθυντικού ουδετέρου

5.Στα παρακάτω παραδείγματα να βρείτε τα απαρέμφατα και να τα αναγνωρίσετε(ειδικό, τελικό). Να δηλώσετε αν έχουμε ταυτοπροσωπία ή ετεροπροσωπία.

Ακολουθείστε μας και στο Tik Tok