Ιστορία Β´ Γυμνασίου: Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717):Εσωτερική μεταρρύθμιση...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717):Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης(Ερωτήσεις κλειστού τύπου)
Ερωτήσεις Σωστού – Λάθους
Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν,...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για τη λατρεία...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για τη λατρεία των εικόνων (Ερωτήσεις κλειστού τύπου)
Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για τη λατρεία...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: 1. Ο Ιουστινιανός και το έργο του(Ερωτήσεις κλειστού...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: 1. Ο Ιουστινιανός και το έργο του(Ερωτήσεις κλειστού τύπου)
Μέρος Α: Ερωτήσεις Σωστού - Λάθους
Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: 2. Η Άλωση της Πόλης(Ερωτήσεις κλειστού τύπου)
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: 2. Η Άλωση της Πόλης(Ερωτήσεις κλειστού τύπου)
Άσκηση Σωστού – Λάθους
Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας τον αριθμό...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: 1. Οι σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: 1. Οι σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης(Ερωτήσεις κλειστού τύπου)
Ερωτήσεις Σωστού – Λάθους
Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο...
Ιστορία Γ´ Γυμνασίου: 13. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης(Ερωτήσεις...
Ιστορία Γ´ Γυμνασίου: 13. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης(Ερωτήσεις κλειστού τύπου)
Ερωτήσεις Σωστού-Λάθους
Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας τον...
