Διαδικτυακή Συνάντηση Δικτύου Εκπαιδευτικών με θέμα: ”Αξιολόγηση των μαθητών: προκλήσεις και καλές πρακτικές”, Παν/μιο Ιωαννίνων
11ο Θερινό Σχολείο Νάξου για τη Διαχρονική Γλωσσολογία: ”Θεωρητικές και Υπολογιστικές Προσεγγίσεις στη Διαχρονική Γλωσσολογία”, Νάξος
11ο Θερινό Σχολείο Νάξου για τη Διαχρονική Γλωσσολογία: ”Θεωρητικές και Υπολογιστικές Προσεγγίσεις στη Διαχρονική Γλωσσολογία”, Νάξος
Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027
Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα (Γυμνάσια, Λύκεια) , στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια), στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια) και στα Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) για το σχολικό έτος 2026-2027
ΚΕΔΙΒΙΜ Παν. Κρήτης: Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση: Από τη Διδασκαλία έως την Αξιολόγηση. (Α κύκλος)
ΚΕΔΙΒΙΜ Παν. Κρήτης: Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση: Από τη Διδασκαλία έως την Αξιολόγηση. (Α κύκλος)
