Advertisement
Αρχική Blog Σελίδα 2528

Δημοτικό Δίκτυο κατά του Σχολικού Εκφοβισμού δημιουργεί ο Δ. Κορυδαλλού

0

dimos koridallou-sxolikos ekfovismosΣύσσωμη η σχολική κοινότητα, με εκπροσώπους των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονέων και των δύο βαθμίδων εκπαίδευσης, τόσο σε πρωτοβάθμιο όσο και σε δευτεροβάθμιο επίπεδο, συμμετείχε στη δημόσια διαβούλευση με θέμα τον σχολικό Εκφοβισμό, που διοργάνωσε η Διαπαραταξιακή Επιτροπή Παιδείας & Νεολαίας του Δήμου Κορυδαλλού, στην αίθουσα Δημοτικού Συμβουλίου. Η συνάντηση, την οποία δέχτηκαν με ιδιαίτερη ικανοποίηση όλοι οι συμμετέχοντες, ήταν το αποτέλεσμα των εργασιών που ξεκίνησαν τον Ιανουάριο θέτοντας προς συζήτηση με τη εκπαιδευτική κοινότητα την κεντρική ιδέα του εγχειρήματος.

Για την «Εκάβη» του Ευριπίδη (5): Περιλήψεις αξιόλογων εργασιών

0

ceb5cebaceb1cc81ceb2ceb7Στο αρχείο pdf, που αναρτάται εδώ, θα βρείτε εκτεταμένες ελληνόγλωσσες περιλήψεις των πιο κάτω εργασιών:

  1. Segal, C. 1990. “Violence and the other: Greek, Female, and the Barbarian in Euripides’ Hecuba”, Transactions of the American Philological Association120: 109-131.
  2. Segal, C. 1990. “Golden Armor and Servile Robes: Heroism and Metamorphosis in Hecuba of Euripides”, The American Journal of Philology 3: 304-317.
  3. Segal, C. 1989. “The problem of the gods in Euripides’ Hecuba”, Materiali e discussioni per l’analisi dei testi classici 22: 9-21.
  4. Reckford, K. J. 1991. “Pity and terror in Euripides’ Hecuba”, Arion 2: 24–43.
  5. Conacher, J. 1961. “Euripides’ Hecuba”, The American Journal of Philology82.1: 1–26.
  6. Meridor, R. 1978. “Hecuba’s Revenge: Some Observations on Euripides’ Hecuba”, The American Journal of Philology 99: 28-35.
  7. Stanton, G. R. 1995. “Aristocratic obligation in Euripides’ Hekabe”,Mnemosyne 48.1: 111–33.

Αρχαία Ελληνικά Α´ Λυκείου: Θουκυδίδου “Ιστορίαι” 3.70 (Παράγωγα-ομόρριζα)

0


Κατεβάστε το αρχείο:Θουκυδίδου “Ιστορίαι”-3.70 (Παράγωγα-ομόρριζα)

Προκήρυξη ΠΜΣ Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής

0

panep. thessaliasΠροκήρυξη ΠΜΣ Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής

Το Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ανακοινώνει την έναρξη της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων για την εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητριών και φοιτητών, για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016, στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο: «Συμβουλευτική Ψυχολογία και Συμβουλευτική στην Ειδική Αγωγή, την Εκπαίδευση και την Υγεία».

Υποτροφίες για προπτυχιακές σπουδές με επιλογή (Παν/κό έτος 2013-2014)

0

Panepisthmio ATHINASA. Υποτροφίες σε φοιτητές Σχολών Παν/κού Τομέα

1. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΑΡΑΠΟΓΛΟΥ: τέσσερις (4) υποτροφίες, σε ομογενείς που κατάγονται κατά προτίμηση, από την Κωνσταντινούπολη, φοιτητές ή φοιτήτριες της Ελληνικής Φιλολογίας, της Φιλοσοφίας, της Θεολογίας, της Ιατρικής και Οδοντιατρικής, όλων των αντιστοίχων Σχολών των Ελληνικών Πανεπιστημίων, με κριτήριο τη βαθμολογική σειρά εισαγωγής τους στην οικεία Σχολή ή της προαγωγής τους από το προηγούμενο στο επόμενο έτος σπουδών. Σε περίπτωση ισοβαθμίας προτιμώνται οι πτωχότεροι. Μηνιαίο ποσό υποτροφίας  250,00

Το Υπουργείο Παιδείας για την κάλυψη των εξωτερικών τοίχων του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου με γκράφιτι

0
ypourgeio paideias-2

mineduΤο Υπουργείο Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή την κάλυψη των εξωτερικών τοίχων του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου από αγνώστους με γκράφιτι, σημειώνει ότι οι εκφράσεις αυθόρμητης τέχνης της νέας γενιάς -όσο σεβαστές και αν είναι- απαιτούν όρια και μέτρο. Στην περίπτωση του Πολυτεχνείου, ενός ιστορικού κτηρίου της χώρας με ιδιαίτερο συμβολισμό και μάλιστα συνδεδεμένο με την πρόσφατη ιστορία και τους αγώνες της νέας γενιάς, αλλά και με αισθητική αξία, το Υπουργείο θεωρεί ότι η παραπάνω πράξη υπερέβη τα όρια.

Φιλολογικός Ιστότοπος
Περίληψη

Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία πλοήγησης. Οι πληροφορίες αυτές αποθηκεύονται στον φυλλομετρητή σας και μας βοηθούν να μάθουμε την προτιμήσεις σας.