Advertisement
Αρχική Blog Σελίδα 2575

Εκπαιδευτικά Σενάρια για τα Αρχαία Ελληνικά

0

DSC06194=Το φυλλάδιο που δόθηκε στην Ημερίδα με θέμα «Εκπαιδευτικά Σενάρια για τα Αρχαία Ελληνικά» που έγινε το Σάββατο, 13 Δεκεμβρίου 2014, 10 πμ στο Δημοτικό Ωδείο Δράμας

εδώ

Πηγή:http://sfdramas.blogspot.gr

Υποτροφίες διδακτορικού ή μεταδιδακτορικού επιπέδου στη Ρουμανία

0

panep. kuprouΥποτροφίες

Προϋπολογισμός 2015 και δαπάνες για την Παιδεία

0

Η φτώχεια, η λιτότητα και οι περικοπές συνεχίζονται και δημιουργούν νέα αδιέξοδα

Ψηφίστηκε πρόσφατα από την κυβερνητική πλειοψηφία ο προϋπολογισμός του 2015. Δυστυχώς, για μια ακόμη φορά, είμαστε στο ίδιο έργο θεατές. Η φτώχεια, η λιτότητα και οι περικοπές συνεχίζονται και δημιουργούν νέα αδιέξοδα  στη δοκιμαζόμενη ελληνική κοινωνία. Βιώνουμε για 5η συνεχή χρονιά τις συνέπειες των μνημονιακών πολιτικών που οδηγούν σε περαιτέρω φτωχοποίηση του ελληνικού λαού και διαλύουν το κοινωνικό κράτος.

Κανένα σεμινάριο ΠΕΚ εκτός εργασιακού ωραρίου για τους αναπληρωτές της παράλληλης στήριξης

0

Με ανακοίνωση της, στις 18-12-2014, η Διεύθυνση Π.Ε  Ανατολικής  Αττικής καλεί τους αναπληρωτές συναδέλφους της παράλληλης στήριξης, που δεν έχουν παρακολουθήσει σεμινάρια των ΠΕΚ, να το δηλώσουν  και να τα παρακολουθήσουν εκτός του εργασιακού  τους ωραρίου.

  Το Δ.Σ της Δ.Ο.Ε. θεωρεί απαράδεκτο το να υποχρεωθούν οι συνάδελφοι να επιμορφωθούν σε χρόνο εκτός του ωραρίου εργασίας και απαιτεί τα σεμινάρια, να γίνουν εντός του εργασιακού ωραρίου με απαλλαγή των εκπαιδευτικών από τα διδακτικά τους καθήκοντα.

Αδίδακτο κείμενο: Θουκυδίδου “Ιστορίαι” Α, 94-95

0
Ξενοφῶντος Κύρου Ἀνάβασις 3.2.11-13

Θουκυδίδου “Ιστορίαι” Α, 94-95

Η Διδακτική της Λογοτεχνίας στο Λύκειο

0

logotexnia_2015Ὁ τόπος μας εἶναι κλειστός

«Ὁ τόπος μας εἶναι κλειστός, ὅλο βουνὰ ποὺ ἔχουν σκεπὴ τὸ χαμηλὸ οὐρανὸ μέρα καὶ νύχτα. Δὲν ἔχουμε ποτάμια δὲν ἔχουμε πηγάδια δὲν ἔχουμε πηγὲς μονάχα λίγες στέρνες, ἄδειες κι᾿ αὐτές, ποὺ ἠχοῦν καὶ ποὺ τὶς προσκυνοῦμε. Ἦχος στεκάμενος κούφιος, ἴδιος με τὴ μοναξιά μας ἴδιος με τὴν ἀγάπη μας, ἴδιος με τὰ σώματά μας. Μᾶς φαίνεται παράξενο ποὺ κάποτε μπορέσαμε νὰ χτίσουμε τὰ σπίτια τὰ καλύβια καὶ τὶς στάνες μας. Κι᾿ οἱ γάμοι μας, τὰ δροσερὰ στεφάνια καὶ τὰ δάχτυλα γίνουνται αἰνίγματα ἀνεξήγητα γιὰ τὴ ψυχή μας. Πῶς γεννήθηκαν πῶς δυναμώσανε τὰ παιδιά μας;
Ὁ τόπος μας εἶναι κλειστός. Τὸν κλείνουν οἱ δυὸ μαῦρες Συμπληγάδες. Στὰ λιμάνια τὴν Κυριακὴ σὰν κατεβοῦμε ν᾿ ἀνασάνουμε βλέπουμε νὰ φωτίζουνται στὸ ἡλιόγερμα σπασμένα ξύλα ἀπὸ ταξίδια ποὺ δὲν τέλειωσαν σώματα ποὺ δὲν ξέρουν πιὰ πῶς ν᾿ ἀγαπήσουν».

Φιλολογικός Ιστότοπος
Περίληψη

Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία πλοήγησης. Οι πληροφορίες αυτές αποθηκεύονται στον φυλλομετρητή σας και μας βοηθούν να μάθουμε την προτιμήσεις σας.