Advertisement
Αρχική Blog Σελίδα 2728

Παράσταση μνήμης για την Άλωση της Πόλης και τη Μάχη της Κρήτης

0

xorospito poster 2014 facebookΤο  Σάββατο 10 Μαίου και ώρα 20.00μ.μ στο κινηματοθέατρο Αστόρια  το εργαστήρι χορού <<ΧΟΡΟΣΠΙΤΟ>> παρουσιάζει την παράσταση:

<<Μάης 1453……………………………Μάης 1941>>

Μια παράσταση μνήμης για την  Άλωση της Κωνσταντινούπολης και τη Μάχη της Κρήτης.

Τραγουδούν:

Ζαχαρίας Καρούνης (ερμήνευσε στο Μεγάλο μας Τσίρκο τα τραγούδια του Νίκου Ξυλούρη)

Ειρήνη Δερέμπεη

Γιώργος Μανωλάκης

Συμμετέχουν οι μουσικοί:

Νέα αλλαγή για εισαγωγή στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με το 10%

0

exams4Σύμφωνα με τροπολογία (πατήστε εδώ) του Υπουργείου Παιδείας που ενσωματώθηκε σε Νομοσχέδιο του Υπουργείου Ανάπτυξης και Ανταγωνιστικότητας:
“Οι θέσεις που αντιστοιχούν στο 10% του αριθμού εισακτέων κατανέμονται στους υποψηφίους του έτους 2012 σε ποσοστό 40% και στους υποψηφίους του έτους 2013 σε ποσοστό 60%.

Αλλάζει ο τρόπος προαγωγής στην Α ΕΠΑΛ

0
ypourgeio paideias-2

mineduΣύμφωνα με τροπολογία (πατήστε εδώ) του Υπουργείου Παιδείας που ενσωματώθηκε σε Νομοσχέδιο του Υπουργείου Ανάπτυξης και Ανταγωνιστικότητας: 

Προνόμια των Τρίτεκνων, Πολύτεκνων και Κοινωνικών Κριτηρίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις

0

exams3Τρίτεκνοι
Γονείς και τέκνα πολυμελών οικογενειών με τρία ζώντα τέκνα από νόμιμο γάμο ή νομιμοποιηθέντα ή νομίμως αναγνωρισθέντα ή υιοθετηθέντα, συμπεριλαμβανομένων των περιπτώσεων άγαμων μητέρων με τρία μη αναγνωρισθέντα ζώντα τέκνα. (άρθρο 44, Ν.4071/2012)
Πολύτεκνοι
-Τέσσερα τουλάχιστον τέκνα
-Τρία τέκνα με γονέα χωρίς σύζυγο
-Τρία τέκνα με γονέα με αναπηρία 67% και πάνω
-Δύο τέκνα ορφανά και από τους δύο γονείς.
Η πολυτεκνική ιδιότητα διατηρείται ισοβίως,εφόσον αποκτηθεί με τις παραπάνω προϋποθέσεις.
Κοινωνικά Κριτήρια 
Υποψήφιοι: Α) με αδελφό ή αδελφή που φοιτά σε Πανεπιστήμιο ή Τ.Ε.Ι. ή στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες ή στην (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), καθώς και στις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Πολιτισμού και Τουρισμού διαφορετικής πόλης της μόνιμης κατοικίας γονέων,
Β) ορφανοί από τον ένα ή και από τους δύο γονείς ή τέκνων άγαμης μητέρας με ένα ή δύο μη αναγνωρισθέντα τέκνα,
Γ) με γονείς, τέκνα, αδέλφια, συζύγους που είναι τυφλοί ή κωφάλαλοι ή νεφροπαθείς, που υποβάλλονται σε αιμοκάθαρση ή πάσχουν από μυϊκή δυστροφία Duchenne ή ανήκουν στην κατηγορία ατόμων ειδικών αναγκών επειδή έχουν κινητικά προβλήματα οφειλόμενα σε αναπηρία άνω του 67%,
Δ) τέκνα των θυμάτων της τρομοκρατίας.
Ε) Αυτούς που είναι πολύδυμα τέκνα, εφόσον συμμετέχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ

eid_kat_all

Καλοδήμος Δ.
Υπεύθυνος
ΚΕΣΥΠ Λαμίας

Πηγή: http://sep4u.gr

 

Ανάκληση προσωρινών πινάκων κατάταξης και διάθεσης του προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

0

ekpaideutikosΤο ΑΣΕΠ ανακοινώνει ότι ανακαλεί τους προσωρινούς πίνακες κατάταξης και διάθεσης του προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (υπ’ αριθ. 10/2014 Ανακοίνωση) που αναρτήθηκαν στην ιστοσελίδα του στις 25 Απριλίου 2014, προκειμένου να επανεξετάσει τις προτιμήσεις των υπαλλήλων σε σχέση με τις θέσεις οι οποίες παραμένουν κενές.

Το ΑΣΕΠ ζητεί συγνώμη για την όποια αναστάτωση και ανακοινώνει ότι θα προβεί άμεσα σε νέα επεξεργασία των στοιχείων για την κατάρτιση νέων προσωρινών πινάκων κατάταξης και διάθεσης του προσωπικού που συμμετείχε στη διαδικασία κινητικότητας της υπ΄ αριθ. 10/2014 Ανακοίνωσης. Με την ανάρτηση των προσωρινών πινάκων θα τεθεί και νέα προθεσμία υποβολής ενστάσεων.

Προσλήψεις εκπαιδευτικών στο πλαίσιο υλοποίησης πράξεων

0
ypourgeio paideias-2

mineduΑπό το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι αναρτώνται οι πίνακες των ονομάτων των εκπαιδευτικών, που προσλαμβάνονται στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων:

  • «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 1»,
  • «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 2» και
  • «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 3»

του Ε. Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» για το διδακτικό έτος 2013-2014.

Φιλολογικός Ιστότοπος
Περίληψη

Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία πλοήγησης. Οι πληροφορίες αυτές αποθηκεύονται στον φυλλομετρητή σας και μας βοηθούν να μάθουμε την προτιμήσεις σας.