Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου:Σχολική βία και σχολικός εκφοβισμός(Κριτήριο αξιολόγησης)
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου:Σχολική βία και σχολικός εκφοβισμός(Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
Σχολική βία και σχολικός εκφοβισμός
Το κείμενο (απόσπασμα) είναι της Μαρίνας Μόσχα, (Ινστιτούτο ψυχικής...
Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: H αξία της ειρήνης (Κριτήριο αξιολόγησης)
Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: H αξία της ειρήνης (Κριτήριο αξιολόγησης)
ΚΕΙΜΕΝΟ Α
Η σημασία του να ενισχυθεί η διεθνής ειρήνη είχε αναγνωριστεί από τους πραγματικά μεγάλους...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Ατομική επιλογή ή συλλογική ευθύνη; (Κριτήριο...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Ατομική επιλογή ή συλλογική ευθύνη; (Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
Ατομική επιλογή ή συλλογική ευθύνη;
Το κείμενο αποτελεί άρθρο του Δ. Τζιόβα...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Μοναξιά σε έναν Κόσμο Μαζικής Επικοινωνίας(Κριτήριο...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Μοναξιά σε έναν Κόσμο Μαζικής Επικοινωνίας(Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
Μοναξιά σε έναν Κόσμο Μαζικής Επικοινωνίας
Το κείμενο ανακτήθηκε από τον ιστότοπο https://wol.jw.org/el/wol/d/r11/lp-g/102010321στις...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Το φίλαθλο πνεύμα (Κριτήριο αξιολόγησης)
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Το φίλαθλο πνεύμα (Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
Το κείμενο έχει αντληθεί από την ιστοσελίδα του Ιστιοπλοϊκού Ομίλου Πειραιά στις...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου:Πώς επηρεάζει η τέχνη την ευημερία...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου:Πώς επηρεάζει η τέχνη την ευημερία και την υγεία μας;(Κριτήριο Αξιολόγησης)
ΚΕΙΜΕΝΟ 1
Πώς επηρεάζει η τέχνη την ευημερία και...
