Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Έμφυλη βία(Κριτήριο αξιολόγησης)
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Έμφυλη βία(Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
«Αποκαλύπτοντας τη βία»: μια δύσκολη αλλά αναγκαία απόφαση.
Το κείμενο αποτελεί άρθρο της Μαρίας Δουκάκου και...
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Τράπεζα θεμάτων – Αποδελτίωση 3ου θέματος(Λογοτεχνικό)
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Τράπεζα θεμάτων – Αποδελτίωση 3ου θέματος(Λογοτεχνικό)-Γ´Λυκείου
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Τράπεζα θεμάτων – Αποδελτίωση 2ου θέματος
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Τράπεζα θεμάτων – Αποδελτίωση 2ου θέματος
Ποια συμπεράσματα για την πολιτική κατάσταση της εποχής, στην οποία αναφέρεται το Κείμενο 2 (Η...
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Τροπικότητα (Ασκήσεις)
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Τροπικότητα (Ασκήσεις)
Τι δηλώνεται στις παρακάτω προτάσεις λαμβάνοντας υπόψη τις υπογραμμισμένες φράσεις:
Και γι’ αυτό δεν πρέπει να την απωθούμε.
Η αποστήθιση είναι...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου:Η «νεαρή μοίρα» του κόσμου…(Κριτήριο αξιολόγησης)
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου:Η «νεαρή μοίρα» του κόσμου…(Κριτήριο αξιολόγησης)
ΚΕΙΜΕΝΟ Ι
Η «νεαρή μοίρα» του κόσμου…
« …Η μηχανή είναι η «νεαρή μοίρα» του κόσμου....
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Τροπικότητα-Ασκήσεις
Τι δηλώνεται στις παρακάτω προτάσεις λαμβάνοντας υπόψη τις υπογραμμισμένες φράσεις:
Και γι’ αυτό δεν πρέπει να την απωθούμε.
Η αποστήθιση είναι μέθοδος διδασκαλίας.
Σήμερα δεν μπορείς ούτε...
