Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 32, 37, 40 (Κριτήριο αξιολόγησης)
Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 32, 37, 40 (Κριτήριο αξιολόγησης)
XXXII: Quam multas imagines fortissimorum virorum- non solum ad intuendum, verum et iam ad imitandum- scriptores...
Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 34, 35, 36 (Κριτήριο αξιολόγησης)
Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 34, 35, 36 (Κριτήριο αξιολόγησης)
Ι. Να μεταφραστούν τα παρακάτω αποσπάσματα:
Cum Africanus in Literno esset, complures praedonum duces forte salutatum ad...
Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 31, 32, 33 (Κριτήριο αξιολόγησης)
Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 31, 32, 33 (Κριτήριο αξιολόγησης)
Ι. Να μεταφραστούν τα παρακάτω αποσπάσματα:
«Congrediamur, ut singularis proelii eventu cernatur, quanto miles Latinus Romano virtute...
Πανελλαδικές 2023: Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής και Συντελεστές Βαρύτητας των πανελλαδικά...
Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) και Συντελεστές Βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων, για το Τμήμα Αειφορικής Γεωργίας και το Τμήμα Γεωπονίας του Πανεπιστημίου Πατρών,...
Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 28, 29, 30 (Κριτήριο αξιολόγησης)
Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 28, 29, 30 (Κριτήριο αξιολόγησης)
Α. Να μεταφραστούν τα παρακάτω αποσπάσματα:
Aesopi nostri Licinus servus tibi notus, Romā Athenas fugit. Is Athenis...
Αρχαία Ελληνικά Γ´ Λυκείου-Διδακτική ενότητα 9 Η αλληγορία του σπηλαίου: η...
Αρχαία Ελληνικά Γ´ Λυκείου-Διδακτική ενότητα 9 Η αλληγορία του σπηλαίου: η παιδεία(Κριτήριο αξιολόγησης)
Α. ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
ΠΛΑΤΩΝ, Πολιτεία 518b-519a
Δεῖ δή, εἶπον, ἡμᾶς τοιόνδε νομίσαι περὶ αὐτῶν,...
