Γλωσσικά ζητήματα στην εκπαίδευση
Πανεπιστήμιο Αιγαίου (Ρόδος, Ελλάδα)
28 Μαΐου 2015 - 31 Μαΐου, 2015
Τιμώντας τις εισφορές του καθηγητή Jim Cummins (OISE / UT) και ο καθηγητής Μιχάλης Δαμανάκης (Πανεπιστήμιο Κρήτης)
Βασικούς άξονες: Καθηγητής Jim Cummins
Ο καθηγητής Μιχάλης Δαμανάκης
Ο καθηγητής Peter Περικλής Τρύφωνα
Καθηγήτρια Ελένη Σκούρτου
Ποιότητα και αξιολόγηση
Του Νίκου Τσούλια
Μια σύγχρονη δημοκρατική εκπαιδευτική πρόταση πρέπει να περιλαμβάνει δύο κρίσιμους μορφωτικούς στόχους: α) Την υπεράσπιση και την προαγωγή του δημόσιου χαρακτήρα της...
Μελέτη το παν
Του Νίκου Τσούλια
«Mελέτη το παν», ισχυρίστηκε ο Περίανδρος πριν πολλά χρόνια και θεωρώ ότι είναι σωστή μια τέτοια αντίληψη για πολλούς λόγους. Και...
Αποχαιρετώντας πολλά βιβλία μου
Του Νίκου Τσούλια
Ήταν φυσικό και επόμενο, καταπώς λέμε σε τέτοιες περιπτώσεις, στις οποίες η εξέλιξη των πραγμάτων προκαθορίζεται με σχεδόν απόλυτο τρόπο. Αν...
Οι μαθητές των πίσω θρανίων
Του Νίκου Τσούλια
«Όταν ένα παιδί έχει όνειρα και στόχους, είναι σχετικά εύκολο να το μορφώσεις έστω και κοινωνικά. Αν έχει φόβους, μίσος και...
Διενέξεις εκπαιδευτικών, μήπως λείπει η ταπεινοφροσύνη;
Του Νίκου Τσούλια
Το σχολείο και συνολικά οι θεσμοί της εκπαίδευσης είναι πολυπαραγοντικά συστήματα. Παράλληλα η όλη λειτουργία της αγωγής εμπεριέχει σε σημαντικό...
