Advertisement

Συνάντηση Γενικών Διευθυντών Εκπαίδευσης στο πλαίσιο της Ελληνικής Προεδρίας στο Συμβούλιο...

Στο πλαίσιο της Ελληνικής Προεδρίας στο Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης, πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, στις 13 Μαρτίου 2014, η συνάντηση Γενικών Διευθυντών Εκπαίδευσης (DGSchools). Ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Αθανάσιος Κυριαζής, απηύθυνε εναρκτήριο χαιρετισμό προς τους συμμετέχοντες και τόνισε την ανάγκη, με την ευκαιρία της συνάντησης αυτής, να αντιμετωπιστούν, όσο γίνεται αποτελεσματικότερα, προκλήσεις όπως η πρόωρη σχολική εγκατάλειψη, η αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση και η μείωση του ποσοστού των μαθητών με χαμηλές επιδόσεις. Τα κύρια σημεία των εργασιών της συνάντησης συνοψίζονται στα ακόλουθα: Συζητήθηκε η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών ώστε να τους παρέχονται οι ικανότητες και οι δεξιότητες ώστε να αντιμετωπίσουν προκλήσεις όπως η γλωσσική και κοινωνική ποικιλομορφία, η επέκταση της χρήσης ηλεκτρονικών μέσων εκπαίδευσης σε όλα τα στάδιά της, οι δημοσιονομικοί περιορισμοί, η πρόωρη εγκατάλειψη της εκπαίδευσης και άλλων θεμάτων που προκύπτουν καθώς η εκπαιδευτική διαδικασία βαίνει ταχέως και δυναμικά εξελισσόμενη.

Εξεταστέα ύλη μαθημάτων Γενικής Παιδείας της Α΄ τάξης ΕΠΑ.Λ....

Σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες σχετικά με τον καθορισμό της εξεταστέας ύλης της Α΄ τάξης ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑ.Λ., μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξεις 07/2014 και 09/2014 του Δ.Σ. του ΙΕΠ): Ημερήσια ΕΠΑ.Λ. Νέα Ελληνική Γλώσσα Για την Α΄ τάξη Ημερησίου ΕΠΑ.Λ ισχύουν όσα αναφέρονται στις Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος (βλ. εγκύκλιο υπ’ αριθ. πρωτ. 145836/Γ2/9-10-2013 της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης - Τμήμα Β΄ -Υ.ΠΑΙ.Θ). Νέα Ελληνική Λογοτεχνία Στην εξεταστέα ύλη της Α΄ τάξης Ημερησίου ΕΠΑ.Λ περιλαμβάνονται μόνο δύο θεματικές Ενότητες: α) Τα φύλα στη Λογοτεχνία, β) Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση. Κατά τα λοιπά ισχύουν όσα αναφέρονται στις Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος (βλ. εγκύκλιο υπ’ αριθ. πρωτ. 145836/Γ2/9-10-2013 της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης - Τμήμα Β΄ -Υ.ΠΑΙ.Θ.)

Άμεση νομοθετική ρύθμιση για την αντιμετώπιση του ζητήματος με την απόφαση...

Άμεση νομοθετική ρύθμιση για την αντιμετώπιση του ζητήματος που προέκυψε μετά την απόφαση του ΣτΕ, προανήγγειλε ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Κωνσταντίνος Γκιουλέκας. «Η κυβέρνηση έχει την πολιτική βούληση να βοηθήσει, με νομοθετική πρωτοβουλία, που θα αναλάβει άμεσα το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, τα παιδιά των πολύτεκνων, των τρίτεκνων και των μονογονεϊκών οικογενειών, που προσπαθούν να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων», δήλωσε ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Κωνσταντίνος Γκιουλέκας, μιλώντας σήμερα στον Real FM και τον δημοσιογράφο Γιάννη Παπαδόπουλο. Κληθείς να σχολιάσει την απόφαση του Συμβουλίου της Επικρατείας, ο Υφυπουργός τόνισε: «Η αντίδραση του υπουργείου Παιδείας ήταν άμεση.

Έκδοση αποτελεσμάτων μεταφοράς θέσεων επιτυχόντων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Έκδοση αποτελεσμάτων μεταφοράς θέσεων επιτυχόντων των σχολικών ετών 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012 και 2012-2013 στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση - Προθεσμία υποβολής αίτησης εγγραφής. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι τα αποτελέσματα της διαδικασίας μεταφοράς θέσεων επιτυχόντων των σχολικών ετών 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012 και 2012-2013 στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση θα είναι διαθέσιμα εντός της ημέρας, στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, είτε στη διεύθυνσηhttp://solon.it.minedu.gov.gr. Ο συνολικός αριθμός των αιτούντων, οι οποίοι πληρούσαν τις προϋποθέσεις μεταφοράς θέσης ανέρχεται σε 8.438. Ο αριθμός των υποψηφίων που μεταφέρει τη θέση του (βάσει του άρθρου 2 της αριθμ. Φ1/182016/Β3/2013 (Β΄3030) Υπουργικής Απόφασης) ανέρχεται σε 3.782. Οι αιτούντες τη μεταφορά θέσης καλούνται να εισέλθουν στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, είτε στη διεύθυνση http://solon.it.minedu.gov.gr, με τον 8-ψήφιο κωδικό εξετάσεων και τα τέσσερα αρχικά σας σε Ελληνικούς χαρακτήρες (επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο, μητρώνυμο), προκειμένου να ενημερωθούν για τα αποτελέσματα.

«Εγκύκλιος Έναρξης Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2013-14»

Έχοντας υπ΄ όψη τις με αριθμ. 185744/Γ7/4-12-2013 (ΦΕΚ 3139/τ. Β΄/10-12-2013) με θέμα: «Οργάνωση και Λειτουργία ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ για το σχολικό έτος 2013-2014» και αριθμ. 17669/Γ7/7-2-2014 με θέμα: «Πρόσκληση για υποβολή αιτήσεων στην Ενισχυτική Διδασκαλία για το σχολικό έτος 2013-2014» Υ.Α. καθώς και του με αρ. πρωτ. 28437/Γ7/26-2-2014 εγγράφου μας με θέμα: «Κενές θέσεις Ενισχυτικής Διδασκαλίας», ορίζουμε ως ημερομηνία Έναρξης της Ενισχυτικής Διδασκαλίας, Δομή Αντισταθμιστικής Αγωγής/Εκπαίδευσης για τα Γυμνάσια, τη Δευτέρα 10 Μαρτίου 2014. Οι κενές θέσεις της προκήρυξης, σύμφωνα με το υπ’ αριθμ. 28437/Γ7/26-2-2014 έγγραφό μας, θα διαβιβάζονται στη Δ/νση ΣΕΠΕΔ/Τμήμα Ε’ Π.Δ.Σ. & Ε.Δ. και ηλεκτρονικά στο email: statpds@minedu.gov.gr. Οι θέσεις αυτές θα επαναπροκηρυχθούν μέσα στο προσεχές χρονικό διάστημα.

Στην Τελική Ευθεία το Ψηφιακό Σχολείο

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά την έγκριση από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή της ύψους 146.635.815 ευρώ συνεισφοράς από το Ευρωπαϊκού Ταμείου Περιφερειακής Ανάπτυξης (ΕΤΠΑ) του έργου «Ψηφιακές Υπηρεσίες Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων» προχωρά στην ολοκλήρωση των διαδικασιών προμήθειας και εγκατάστασης Διαδραστικών Συστημάτων και Εργαστηρίων Πληροφορικής για τις ανάγκες του «Ψηφιακού Σχολείου». Ο συνολικός αριθμός αφορά στην προμήθεια και εγκατάσταση 36.804 «Διαδραστικών Συστημάτων» και 11.426 «Κινητών Εργαστηρίων Πληροφορικής» σε όλη τη χώρα. Στο πλαίσιο αυτό ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, προέβη στην ακόλουθη δήλωση: «Το Ψηφιακό Σχολείο, τώρα παίρνει σάρκα και οστά. Σκοπός του «Ψηφιακού Σχολείου» είναι η εισαγωγή των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών στην εκπαίδευση και η παιδαγωγική αξιοποίησή τους, η οποία επιφέρει ουσιαστικές καινοτομίες τόσο στα μέσα διδασκαλίας όσο και στη διδακτική διαδικασία. Μετά τη μεταρρύθμιση που επιφέραμε με τον ν.4186 το Σεπτέμβριο του 2013 και την ολοκλήρωση του Ψηφιακού Σχολείου εντός του 2014, δημιουργούνται νέες προοπτικές για την εκπαιδευτική κοινότητα στη χώρα μας, ανάλογες των προσδοκιών μας».
Φιλολογικός Ιστότοπος
Περίληψη

Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία πλοήγησης. Οι πληροφορίες αυτές αποθηκεύονται στον φυλλομετρητή σας και μας βοηθούν να μάθουμε την προτιμήσεις σας.