Ιστορία Β´ Γυμνασίου: 1. Οι σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: 1. Οι σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης(Ερωτήσεις κλειστού τύπου)
Ερωτήσεις Σωστού – Λάθους
Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο...
Ιστορία Γ´ Γυμνασίου: 13. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης(Ερωτήσεις...
Ιστορία Γ´ Γυμνασίου: 13. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης(Ερωτήσεις κλειστού τύπου)
Ερωτήσεις Σωστού-Λάθους
Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας τον...
Ιστορία Γ´ Γυμνασίου: Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας. Η...
Ιστορία Γ´ Γυμνασίου: Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας. Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης(Ερωτήσεις κλειστού τύπου)
Ερωτήσεις Σωστού – Λάθους
Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που...
Ιστορία Α´ Λυκείου: Επιλεγμένα θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων(Θέμα 3ο)
Ιστορία Α´ Λυκείου: Επιλεγμένα θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων(Θέμα 3ο)
2.2 Αρχαϊκή εποχή (750-480 π.Χ.)
Συνδυάζοντας τις ιστορικές σας γνώσεις με τις πληροφορίες από το κείμενο...
Νεοελληνική Γλώσσα Β´ Γυμνασίου: 4η Ενότητα(Ασκήσεις στο αντικείμενο)
Νεοελληνική Γλώσσα Β´ Γυμνασίου: 4η Ενότητα(Ασκήσεις στο αντικείμενο)
Διάβασε προσεκτικά τις παρακάτω προτάσεις και: α) χαρακτήρισε τα ρήματα(μεταβατικά/αμετάβατα, μονόπτωτα/δίπτωτα), β) προσδιόρισε το αντικείμενο στα δίπτωτα...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: Οι Κομνηνοί και η μερική αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας(Ασκήσεις...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: Οι Κομνηνοί και η μερική αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας(Ασκήσεις κλειστού τύπου)
Άσκηση Σωστού – Λάθους
Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό...
