Advertisement

Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Όραμα Παιδείας για το Σχολείο του Μέλλοντος (Κριτήριο...

Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Όραμα Παιδείας για το Σχολείο του Μέλλοντος (Κριτήριο αξιολόγησης) Α.   ΜΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ   Όραμα Παιδείας για το Σχολείο του Μέλλοντος Αναμφίβολα, η ανάγκη για...
Αρχαία Α´ Λυκείου: Ερωτήσεις ΣΩΣΤΟΥ-ΛΑΘΟΥΣ στην εισαγωγή

Αρχαία Ελληνικά Α´ Λυκείου: Θουκυδίδου “Ιστορίαι” 3.71-72 (Κριτήριο αξιολόγησης)

Αρχαία Ελληνικά Α´ Λυκείου: Θουκυδίδου "Ιστορίαι" 3.71-72 (Κριτήριο αξιολόγησης) Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 71-72 ΚΕΙΜΕΝΟ Δράσαντες δὲ τοῦτο καὶ ξυγκαλέσαντες Κερκυραίους εἶπον ὅτι ταῦτα καὶ βέλτιστα εἴη καὶ...

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Ατομικισμός, Μαζοποίηση και Μοναξιά(Κριτήριο αξιολόγησης)

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Ατομικισμός, Μαζοποίηση και Μοναξιά(Κριτήριο αξιολόγησης) Κείμενο 1 Το κείμενο που ακολουθεί αποτελεί απόσπασμα, διασκευασμένο για τις ανάγκες της εξέτασης, από το...

Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: 2023 – Το μέλλον του παρελθόντος μας… (Κριτήριο...

Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: 2023 - Το μέλλον του παρελθόντος μας... (Κριτήριο αξιολόγησης) Α. Μη λογοτεχνικό κείμενο 2023 - Το μέλλον του παρελθόντος μας... Το παρακάτω κείμενο, που...

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Β´ Λυκείου: ΑμεΑ (Κριτήριο αξιολόγησης)

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Β´ Λυκείου: ΑμεΑ (Κριτήριο αξιολόγησης) Κείμενο 1 Το παρακάτω κείμενο είναι απόσπασμα συνέντευξης που παραχώρησε ο  Αντώνης Ρέλλας, ιδρυτικό μέλος της Κίνησης...
Φιλολογικός Ιστότοπος
Περίληψη

Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία πλοήγησης. Οι πληροφορίες αυτές αποθηκεύονται στον φυλλομετρητή σας και μας βοηθούν να μάθουμε την προτιμήσεις σας.