Advertisement

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Β´ Λυκείου: MME(Κριτήριο Αξιολόγησης)

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Β´ Λυκείου: MME(Κριτήριο Αξιολόγησης) Κείμενο 1 «Εξουσία αν μου δίναν» Το παρακάτω κείμενο αποτελεί απόσπασμα, ελαφρώς διασκευασμένο, από το ομώνυμο άρθρο του Παντελή...

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Η βία στις διαπροσωπικές σχέσεις (Κριτήριο αξιολόγησης)

Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Η βία στις διαπροσωπικές σχέσεις (Κριτήριο αξιολόγησης) Κείμενο 1 Η βία στις διαπροσωπικές σχέσεις Τα συναισθήματα αγάπης, στοργής και χαράς ενώνουν δημιουργικά τους...

Νέα Ελληνικά Β´ ΕΠΑΛ: Η αξία της μητρικής γλώσσας(Κριτήριο αξιολόγησης)

Νέα Ελληνικά Β´ ΕΠΑΛ: Η αξία της μητρικής γλώσσας(Κριτήριο αξιολόγησης) Α. Μη λογοτεχνικό κείμενο   Η δύναμη της γλώσσας ισοδυναμεί με βόμβα μεγατόνων Το ακόλουθο κείμενο αποτελεί απόσπασμα...

Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Όραμα Παιδείας για το Σχολείο του Μέλλοντος (Κριτήριο...

Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Όραμα Παιδείας για το Σχολείο του Μέλλοντος (Κριτήριο αξιολόγησης) Α.   ΜΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ   Όραμα Παιδείας για το Σχολείο του Μέλλοντος Αναμφίβολα, η ανάγκη για...
Αρχαία Α´ Λυκείου: Ερωτήσεις ΣΩΣΤΟΥ-ΛΑΘΟΥΣ στην εισαγωγή

Αρχαία Ελληνικά Α´ Λυκείου: Θουκυδίδου “Ιστορίαι” 3.71-72 (Κριτήριο αξιολόγησης)

Αρχαία Ελληνικά Α´ Λυκείου: Θουκυδίδου "Ιστορίαι" 3.71-72 (Κριτήριο αξιολόγησης) Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 71-72 ΚΕΙΜΕΝΟ Δράσαντες δὲ τοῦτο καὶ ξυγκαλέσαντες Κερκυραίους εἶπον ὅτι ταῦτα καὶ βέλτιστα εἴη καὶ...
Φιλολογικός Ιστότοπος
Περίληψη

Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία πλοήγησης. Οι πληροφορίες αυτές αποθηκεύονται στον φυλλομετρητή σας και μας βοηθούν να μάθουμε την προτιμήσεις σας.