Την Πέμπτη 22 Ιουνίου, ώρα 19.30, θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα Ι. Καμπίτση (Πανεπιστημιούπολη Γάλλου) η τελετή απονομής των βραβείων William Stanley Moss για το έτος 2017.
Το θεραπευτικό παιχνίδι με αυτιστικά παιδιά
https://www.youtube.com/watch?v=P103907jke0&feature=em-uploademail
Προγράμματα e-learning από το τμήμα Οικονομικής Επιστήμης, Πανεπιστημίου Πειραιώς
Η αξιοπιστία και το κύρος, η επιστημονική εγκυρότητα και η βαθιά γνώση του χώρου της εκπαίδευσης από το πρόγραμμα E-Learning του τμήματος Οικονομικής Επιστήμης του Πανεπιστημίου Πειραιώς αποτελούν εγγύηση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών.
Ο νέος κύκλος σπουδών μας ξεκινάει στις 26 Ιουνίου και μπορείτε να υποβάλετε την αίτηση σας άμεσα στον ακόλουθο ιστότοπο:
Π.Α.Σ.Α.Φ.:Σχετικά με τη συνεξέταση της Νεοελληνικής Γλώσσας και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας στο Γυμνάσιο
Μαθητές δώδεκα ως δεκατεσσάρων ετών που, ενώ γράφουν, ζητούν διαρκώς να τους υπενθυμίζουν πόσο χρόνο ακόμα διαθέτουν μέχρι τη συμπλήρωση του τριώρου. Επιτηρητές που χρειάζεται «να κάνουν τα στραβά μάτια» και να δώσουν πρόσθετο χρόνο στους μαθητές που δεν πρόλαβαν, για να μη μείνουν αναπάντητα κάποια ζητούμενα ή ημιτελής η ανάπτυξή τους. Τέλος, καθηγητές που υπό την πίεση αυτού του ανορθόδοξου τρόπου εξέτασης μειώνουν κατά πολύ τον βαθμό δυσκολίας των θεμάτων τους ή άλλες φορές και τον αριθμό των ζητουμένων, για να μην γίνουν συνεργοί αυτής της ενορχηστρωμένης επίθεσης απέναντι σε παιδιά, που πολλά από αυτά συμμετέχουν πρώτη φορά σε εξετάσεις.
Ερωτήματα για τις Βιβλιοθήκες
Του Νίκου Τσούλια
Αναρωτιέμαι: πώς πρωτοξεκίνησε αυτό το θαυμαστό ταξίδι της γνώσης και της μάθησης, ποιες ανάγκες γεννήθηκαν και οδήγησαν την ανθρωπότητα σε ξέφωτα διαφωτισμού, ποιοι άνθρωποι είπαν: «ας φυλάξουμε τα βιβλία σ’ αυτό το χώρο για να είναι πρόσφορα σε κάθε φιλομαθή», ποιοι άνθρωποι επινόησαν τις Βιβλιοθήκες. Ναι, η έκρηξη του γραπτού λόγου άλλαξε το τοπίο της μάθησης. Τώρα χρειάζεται λιγότερη απομνημόνευση, τώρα περισσότεροι πολίτες θα είναι κοινωνοί σε όλο και μεγαλύτερα πεδία της γνώσης, τώρα θα μπορούν να γεύονται όλα τα μορφωτικά αγαθά.
