Κατεβάστε το αρχείο: Κριτήριο αξιολόγησης (Κείμενα 14, 20, 25, 31, 38)
Λατινικά: Κριτήριο αξιολόγησης (Κείμενα 11, 13)
Κατεβάστε το αρχείο: Κριτήριο αξιολόγησης (Κείμενα 11, 13)
Η παράνοια των Πανελλαδικών
Βρισκόμαστε στα τέλη των 70s
Πρόκειται να δώσω για πανελλαδικές στο τέλος του καλοκαιριού.
Διαβάζω ατέλειωτα και έχω περιέλθει σε κατάσταση τρέλας.
Προκήρυξη Διατμηματικού ΠΜΣ “Γνωσιακή Επιστήμη”, ακαδ. έτους 2017-2018
Το Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) στη Γνωσιακή Επιστήμη ανακοινώνει την προκήρυξη είκοσι θέσεων για μεταπτυχιακές σπουδές για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018.
Γιατί είναι τυχεροί όσοι δουλεύουν με παιδιά
Δυο μάτια καθρέφτες, ένα γέλιο φυσικό, από τα λίγα που μπορείς να συναντήσεις και μια αθωότητα που δεν αποσκοπεί πουθενά. Κι αν με το πρώτο άκουσμα φαντάζουν απίθανα, ας φέρουμε στο μυαλό μας ένα παιδί.
Η μοναδική οντότητα που πηγάζει καλοσύνη χωρίς να ζητά τίποτα και κυρίως χωρίς να επιδιώκει την κακία, είναι το παιδί.
Μπορούμε να διδαχτούμε από την 25η Μαρτίου 1821;
Του Νίκου Τσούλια
Το ερώτημα δεν είναι γενικό και αόριστο. Δεν έχει θεωρητικό και εγκυκλοπαιδικό χαρακτήρα. Δεν είναι σχολικού περιεχομένου. Είναι ερώτημα με κοινωνικό, πολιτικό και εθνικό περιεχόμενο. Συνδέεται με την κουλτούρα και με το αξιακό φορτίο του λαού μας και με τις δυνατότητές του για να υπερβεί την κρίση και για να σχεδιάσει ένα μέλλον ουσιαστικής εθνικής ανεξαρτησίας.
