Του Νίκου Τσούλια
Όχι, το ερώτημα δεν είναι ρητορικό ούτε και φαντασιακό. Είναι ερώτημα απόλυτα πραγματικό, που επιζητεί απάντηση. Και δεν θέλει σκέψη η απάντηση. Γιατί αν έχετε πάει, θα το ξέρετε, θα το βιώνετε, θα το απολαμβάνετε. Γιατί, άμα άπαξ και πας, είσαι μόνιμός κάτοικός της!
Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε το τριήμερο εργαστήριο αφηγηματικής τέχνης του Προγράμματος Μεταπτυχιακού Σπουδών «Μουσική Παιδαγωγική» με τίτλο: «Όλοι έχουμε μια ιστορία να πούμε», με προσκεκλημένη συντονίστρια την κ. Μάγδα Κοσσίδα. Το εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών (Παλαιό Φρούριο), από την Παρασκευή 28 έως και την Κυριακή 30 Απριλίου 2017. Οι συμμετέχοντες στο σεμινάριο θα διερευνήσουν τη μουσικότητα του προφορικού λόγου και θα εξασκηθούν στην προφορική αφήγηση. Το εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς μουσικής αγωγής, εκπαιδευτικούς γενικής παιδείας και εκπαιδευτικούς κάθε ειδικότητας και βαθμίδας, σε ανθρώπους που ασχολούνται με την τέχνη της αφήγησης και του προφορικού λόγου, φοιτητές και κάθε ενδιαφερόμενο.
Βρισκόμαστε στο Σεπτέμβριο του 2017.
Η κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ, προωθεί τη χώρα στην ανάπτυξη δια μέσου της αστυνόμευσης !!! Έχει ανακαλύψει, ότι η Ελλάδα δεν πήγαινε μπροστά σε θέματα ανάπτυξης, διότι υπήρχε επιχειρηματική ασυδοσία σε θέματα εργοδοτικά και φορολογικά ! Έτσι λοιπόν, αστυνομεύει κάθε κίνηση της ιδιωτικής πρωτοβουλίας, η οποία θεωρείται εξ΄ορισμού ύποπτη !
Ι. Πλεονεκτήματα του προφορικού λόγου:
Ο Τομέας Φιλοσοφίας του Τμήματος Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής ΑΠΘ ανακοινώνει, στο πλαίσιο του Ανοικτού Σεμιναρίου Διδασκόντων, την πραγματοποίηση της εξής διάλεξης:
Παντελής Γκολίτσης: «Η αριστοτελική κριτική των Ιδεών στα Φυσικά (Β 2) και η νεοπλατωνική ερμηνεία της»
2016 - 2021 Filologikos Istotopos - All rights reserved.
