Το Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Ιωαννιτών διοργανώνει αφιέρωμα στον ποιητή Διονύση Καψάλη, το Σάββατο 21 Ιανουαρίου 2017 και ώρα 20.30, στην Αίθουσα «Β. Πυρσινέλλας».
Στην εκδήλωση ο Νίκος Ξυδάκης ερμηνεύει συνθέσεις του πάνω σε ποίηση Διονύση Καψάλη.
Αφιέρωμα στον ποιητή Διονύση Καψάλη
Πρόσκληση συμμετοχής στη Β'[Θ] Συνάντηση Ελλήνων Βυζαντινολόγων (13-15/12/17)
![Πρόσκληση συμμετοχής στη Β'[Θ] Συνάντηση Ελλήνων Βυζαντινολόγων (13-15/12/17)](https://filologikos-istotopos.gr/wp-content/webp-express/webp-images/uploads/2015/08/sinedria2b.jpg.webp "Πρόσκληση συμμετοχής στη Β'[Θ] Συνάντηση Ελλήνων Βυζαντινολόγων (13-15/12/17)")
Η Οργανωτική Επιτροπή της Β΄[Θ΄] Συνάντησης Ελλήνων Βυζαντινολόγων, η οποία απαρτίζεται από τα μέλη της Ειδίκευσης Βυζαντινών και Νεοελληνικών Σπουδών του Τμήματος Φιλολογίας Πατρών και εκπρόσωπο της Ελληνικής Επιτροπής Βυζαντινών Σπουδών, σας προσκαλεί να συμμετάσχετε στη Συνάντηση των Ελλήνων Βυζαντινολόγων που θα πραγματοποιηθεί από το Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών στην Πάτρα τον Δεκέμβριο 2017, από την Τετάρτη 13 Δεκεμβρίου το απόγευμα έως την Παρασκευή 15 Δεκεμβρίου το βράδυ.
Πολιτισμικές πρακτικές, ετερότητα και η αμφισβήτηση του αυτονόητου: Η δημιουργία μιας εθνογραφίας
Η πρώτη συνάντηση του Θ’ Κύκλου ανθρωπολογικών & λαογραφικών ομιλιών ΑΠΘ/ΠAΜAK θα γίνει την Παρασκευή 27/1/2017 . Φιλοξενούμε τη Μαρίκα Ρόμπου Λεβίδη, Δρ. Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου του Sussex.
Η Φυσική της μαγείας
Βρισκόμαστε στο 450 π.Χ.
Ο κινέζος φιλόσοφος Μο Τι έχει ανακαλύψει ένα τρόπο να βλέπει τα είδωλα των αντικειμένων ανεστραμμένα σε ένα τοίχο σκοτεινού δωματίου, απέναντι από τον οποίο υπάρχει μία μικρή τρύπα, που επιτρέπει στο φως να περάσει και να αφήσει τα είδωλα των αντικειμένων απέξω πάνω στην επιφάνεια μέσα !
Βρισκόμαστε στο 350 π.Χ.
Π.Ε.Κ.:Οδηγίες δημιουργικής ανοησίας στο Λύκειο
ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ (Π.Ε.Κ.)
Για μία ακόμη φορά, με τις πρόσφατες οδηγίες για την εκπόνηση των Δημιουργικών Εργασιών στο Γενικό Λύκειο, το Υπουργείο Παιδείας επιβεβαιώνει ότι η προχειρότητα, η έλλειψη σχεδιασμού και άγνοια της σχολικής πραγματικότητας αποτελούν τα κύρια χαρακτηριστικά του εκπαιδευτικού του σχεδιασμού.
Έναρξη μεταπτυχιακού προγράμματος ΕΑΠ: Γλωσσική εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες
Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο ανακοινώνει την έναρξη του Προγράμματος Μεταπτυχιακών
Σπουδών «Γλωσσική εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες» (“LanguageEducationforRefugeesandMigrants”).
