Σύμφωνα με την εγκύκλιο: 1]Αίτηση Θεραπείας & 2 ] χορήγηση μετεγγραφής κατ’ εξαίρεση:
1. ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ
Εντός προθεσμίας πέντε (5) ημερών από την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των μετεγγραφών ακαδημαϊκού έτους 2016-2017 από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, οι ενδιαφερόμενοι δύνανται να υποβάλλουν ηλεκτρονικά ένσταση – αίτηση θεραπείας.
Η ΠΕΦ διαπιστώνει ότι συνεχίζεται η δραστική συρρίκνωση της διδασκαλίας των φιλολογικών μαθημάτων, με τις τελευταίες ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας στα Προγράμματα Σπουδών των ΕΠΑΛ, με αποτέλεσμα η παρεχόμενη ανθρωπιστική παιδεία στους μαθητές, που προέρχονται στην πλειοφηφία τους από χαμηλά κοινωνικά στρώματα, να είναι ελλιπής και ατελέσφορη.
Συγκεκριμένα, η Ιστορία, μάθημα σημαντικό ιδιαίτερα στη σημερινή κρίσιμη συγκυρία, διδάσκεται μόνο μία ώρα την εβδομάδα και μόνο στην Α’ Λυκείου.
Μετά τη μεγάλη επιτυχία που σημείωσε από τότε που πρωτοανέβηκε το 2014, τις εξαιρετικές κριτικές που απέσπασε και την περιοδεία σε όλη την Ελλάδα, συνεχίζονται για τρίτη συνεχή χρονιά στον Πολυχώρο Vault οι παραστάσεις του έργου του Μάκη Τσίτα «Μάρτυς μου ο Θεός» –βασισμένου στο ομότιτλο μυθιστόρημά του, που τιμήθηκε με το Βραβείο Λογοτεχνίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης 2014–, σε σκηνοθεσία Σοφίας Καραγιάννη, με τον Ιωσήφ Ιωσηφίδη στον ρόλο του Χρυσοβαλάντη.
Το Θέατρο της Έλενας Πέγκα είναι ένα βιβλίο που προβαίνει σε μία κριτική παρουσίαση του συνόλου των θεατρικών έργων της συγγραφέως από το 1990 έως το 2014. Με έναν πρωτότυπο τρόπο οι παραστάσεις των έργων παρουσιάζονται αυτόνομα και η τελική κριτική αποτιμά τη μεταξύ τους σχέση. Η κριτική της θεατρολόγου Ουρανίας Αναγνώστου αναπτύσσεται γύρω από σύγχρονους προβληματισμούς που χαρακτηρίζουν τη θεματική των θεατρικών έργων. Ο τρόπος που ο σημερινός άνθρωπος αντιλαμβάνεται τον εαυτό του, η σύγχρονη γυναικεία και ανδρική ταυτότητα, οι σχέσεις των δύο φύλων, οι εθνικές ταυτότητες και η λειτουργία του χρόνου και της μνήμης είναι οι κεντρικοί άξονες της κριτικής.
Κατεβάστε το αρχείο: Ανάλυση παράθεσης και επιθετικού προσδιορισμού σε αναφορική πρόταση (κείμενα 3-20)
Δέστε τις απαντήσεις σε video
