Γραπτή απάντηση σε ερώτηση «Για τα προβλήματα των σχολείων δεύτερης ευκαιρίας», έδωσε ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης. Σε αυτήν γίνεται γνωστό, σχετικά με την καταβολή των ενσήμων, ότι εντός των ημερών ολοκληρώνεται η διαδικασία απόδοσή τους στον ασφαλιστικό φορέα Ι.Κ.Α. Επίσης, η καταβολή των δεδουλευμένων των ωρομίσθιων εκπαιδευτών ΣΔΕ, έχει δρομολογηθεί από το ΙΝΕΔΙΒΙΜ. Παράλληλα, γίνεται αναφορά και σε θέματα προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών.
“Επιστήμη και Φιλοσοφία τον 17ο αιώνα” – Σειρά διαλέξεων Τμήματος ΜΙΘΕ
Το Τμήμα ΜΙΘΕ διοργανώνει για το ακαδημαϊκό έτος 2016-17 σειρά δημόσιων διαλέξεων με θέμα “Επιστήμη και Φιλοσοφία τον 17ο αιώνα”.
Γραμματική: Ουσιαστικά α´, β´ και γ´ κλίσης (Ασκήσεις)
Κατεβάστε το αρχείο:Ουσιαστικά α´, β´ και γ´ κλίσης-Ασκήσεις
Δημιουργός: Έφη Ξύδη, Φιλόλογος
Μετεγγραφές, καλά Σχολεία και «παραπαιδεία»
Θεόδωρος Σταυριανόπουλος
MSc Ηθ. Φιλοσοφίας – Μαθηματικός
Καλαμάτα 02-07-2016
Τα τελευταία χρόνια έχει δημιουργηθεί μια τάση παράνομων μαθητικών μετεγγραφών προς κάποια Γυμνάσια-Λύκεια της Καλαμάτας. Οι μετεγγραφές αυτές των μαθητών δημιουργούν πολλά προβλήματα και διαμορφώνουν αντιλήψεις ότι υπηρετούν σκοπιμότητες (φιλικές, ρουσφετολογικές, πολιτικές, οικονομικές) και λειτουργούν υποστηρικτικά για τα ήδη πολυδύναμα Σχολεία της πόλης εις βάρος των περιφερειακών και ολιγοδύναμων Σχολείων.
Δεν υπάρχει «μέση οδός» για τα Θρησκευτικά;
Του Νίκου Τσούλια
Όταν δημιουργούνται πολωτικές και έντονα συγκρουσιακές καταστάσεις στην εκπαίδευση, όταν υπάρχουν δύο μόνο στρατόπεδα που υπερασπίζονται δογματικά τη δική τους αλήθεια και τη θεωρούν ως τη μοναδική αλήθεια, είναι δύσκολο να θέσεις κάποιον άλλο προβληματισμό – όχι κατά ανάγκη ενδιάμεσο ή συμβιβαστικό -, γιατί απορρίπτεσαι εξ ορισμού και από τις δύο πλευρές. Φυσικά αν είσαι στο ένα από τα δύο στρατόπεδα, έχεις τη δική του υποστήριξη, κινείσαι με την ασφάλεια της ομάδας και νιώθεις μια κάποια …δικαίωση. Αλλά πάντα η πραγματικότητα είναι πολύ πιο σύνθετη, για να ερμηνευτεί μέσα από μανιχαϊκά ή δογματικά ή πολωτικά σχήματα.
Eπιμορφωτικά εργαστήρια για διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στο σχολείο του 21ου αιώνα
Σε συνέχεια του Διεθνούς Συνεδρίου που συνδιοργανώθηκε από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών και τη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών στις 2,3 και 4 Οκτωβρίου 2015 με τίτλο «Τέχνη και Εκπαίδευση: Διδακτικές και Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στο σχολείο του 21ου αιώνα», η Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών σε συνεργασία με τη Μονάδα «Τέχνες» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής διοργανώνει σειρά επιμορφωτικών εργαστηρίων που απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.