Αρχική Blog Σελίδα 1833

«Κοινωνική ένταξη των προσφύγων-φοιτητών και ο ρόλος τους στο διαπολιτισμικό διάλογο- Σεμινάριο του Συμβουλίου της Ευρώπης»

ypdvmth_main_foto_2015Το Συμβούλιο της Ευρώπης διοργανώνει στο Στρασβούργο, από τις 11 έως 16 Ιουλίου, σεμινάριο με θέμα «Κοινωνική ένταξη των προσφύγων-φοιτητών και ο ρόλος τους στο διαπολιτισμικό διάλογο».

Ανακοίνωση Προγράμματος 2ου Θερινού Πανεπιστημίου σε Άνδρο και Κρήτη

uoi-therino panepistimioΑνακοινώθηκε το πρόγραμμα του 2ου Θερινού Πανεπιστημίου «Ελληνική Γλώσσα, Πολιτισμός και ΜΜΕ: Από την Αρχαιοελληνική Γραμματεία έως Σήμερα». Το πρόγραμμα οργανώνεται από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και υποστηρίζεται από το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ,

«Θερινό Σχολείο» του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων – «Δημιουργική Μάθηση στην Παιδική Ηλικία»

uoiΤο Καλοκαίρι του 2016, για δεύτερη συνεχή χρονιά θα πραγματοποιηθεί η λειτουργία του «Θερινού Σχολείου» του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, στο πλαίσιο του Προγράμματος «Δημιουργική Μάθηση στην Παιδική Ηλικία», με Επιστημονικώς Υπεύθυνη την Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Πρόεδρο του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών κα Μαρία Σακελλαρίου.

Ξεκινούν οι διαδικασίες για την παράλληλη στηρίξη

ypdvmth_main_foto_2015Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων προσκαλεί α) τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την έναρξη των διαδικασιών έγκρισης παράλληλων στηρίξεων- συνεκπαίδευσης και ανανέωσης παράλληλων στηρίξεων-συνεκπαίδευσης και β)τις Περιφερειακές

Ηλεκτρονικά πλέον οι αιτήσεις αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών

ypdvmth_main_foto_2015Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι για το σχολικό έτος 2016-2017 οι αιτήσεις αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα υποβληθούν ηλεκτρονικά μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.) από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς.

Κείμενο θέσεων του Τομέα Βυζαντινής Φιλολογίας και Λαογραφίας του Τμήματος Φιλολογίας σχετικά με τη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο

education_arxaiaΩς μέλη του Τομέα Βυζαντινής Φιλολογίας και Λαογραφίας του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών επιθυμούμε να εκφράσουμε την πλήρη υποστήριξή μας στο κείμενο θέσεων του Τομέα Κλασικής Φιλολογίας του Τμήματός μας σχετικά με την ανάγκη διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών από το πρωτότυπο στο Γυμνάσιο.