Αρχική Blog Σελίδα 1839

Θεσμική αποσάθρωση του Λυκείου

sxoliki aithousaΤου Νίκου Τσούλια

      Νομίζω ότι δεν πρόκειται να ζήσουμε ξανά τόσο εύκολα «σκηνές του παραλόγου» στην εκπαίδευση, να δούμε τέτοια θεσμική απαξίωση του δημόσιου σχολείου από την πιο προωθημένη νεοφιλελεύθερη κυβερνητική πολιτική που γνώρισε η χώρα μας αναμεμιγμένη με πρωτοφανή έξαρση δημαγωγίας και λαϊκισμού – με τον τίτλο της «μεταρρύθμισης» – και με κακότεχνο «αριστερό ντύσιμο».

Δε βαριέσαι…πειράζει και μάλιστα ανεπανόρθωτα πολύ!

future-past-presentΜία ωραία πρωία αποφασίστηκε η κατάργηση της διδασκαλίας του μαθήματος Περικλέους «Επιτάφιος». Και είπαμε: «Δε βαριέσαι, τι πειράζει;» Αυτό το υπέροχο μήνυμα ότι θα πρέπει να βασιζόμαστε στις δικές μας δυνάμεις και να μη στεκόμαστε μόνον στα επιτεύγματα των προγόνων μας, ποιος δάσκαλος δύναται να το διδάξει, αν αυτό δε γίνει βιωματικά διαμέσου του συγκεκριμένου μαθήματος;

Aνακοίνωση έκδοσης των πρακτικών του 6ου Διεθνούς Συνεδρίου Νεοελληνικών Διαλέκτων και Γλωσσολογικής Θεωρίας

colorful_linguisticsΗ διευθύντρια του Εργαστηρίου Νεοελληνικών Διαλέκτων του Πανεπιστημίου Πατρών καθ. Αγγελική Ράλλη ανακοινώνει την έκδοση των πρακτικών του 6ου Διεθνούς Συνεδρίου Νεοελληνικών Διαλέκτων και Γλωσσολογικής Θεωρίας.

Οι απόψεις της ΠΕΦ για τα θέματα εξετάσεων στο μάθημα των Λατινικών Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών

Latinika_G-Lyk_BM-BΟι απόψεις της ΠΕΦ για τα θέματα εξετάσεων στο μάθημα των Λατινικών Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών
Γ ́ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου
30 Μαΐου 2016