Αθήνα, 10 Φεβρουαρίου 2016
Στις 5 Ιανουαρίου 2016 ξεκίνησαν οι εργασίες της Διυπουργικής Επιτροπής για την Ομογενειακή Εκπαίδευση. Στο σχετικό δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας αναφέρεται ότι η εν λόγω Επιτροπή «καλείται να εισηγηθεί ένα νέο ευέλικτο, απαλλαγμένο από τις αγκυλώσεις νομοθετικό πλαίσιο της Ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης του εξωτερικού σε αντικατάσταση του παλαιού νόμου…».
Δίπτωτα ρήματα:άμεσο-έμμεσο αντικείμενο
ως Πρόεδρος της ΟΛΜΕ
Δημοσιεύτηκε πρώτη φορά
στην εφημερίδα “ΤΑ ΝΕΑ”, 22/06/2000
Συχνά-πυκνά εκφέρεται η άποψη ότι παλιότερα το σχολείο μόρφωνε καλύτερα τους νέους μας απ’ ό,τι σήμερα. Και αυτή η αντίληψη προβάλλεται χωρίς να παρουσιάζονται έρευνες και μελέτες που να τεκμηριώνουν στοιχειωδώς αυτή την προσέγγιση. Ουσιαστικά, η εν λόγω συγκριτική θεώρηση του χθεσινού εκπαιδευτικού γίγνεσθαι σε σχέση με το αντίστοιχο σημερινό είναι συνυφασμένη με ιδεολογικά και πολιτικά στοιχεία, που ισχυρίζονται ότι το παλιό σχολείο ήταν πιο αποτελεσματικό ακριβώς γιατί ήταν αυστηρό και είχε πειθαρχία.
