
Η οριοθέτηση του εκπαιδευτικού management, τρόποι καλλιέργειας και ενίσχυσης των διοικητικών και οργανωτικών ικανοτήτων για τη βέλτιστη θέση της εκπαιδευτικής μονάδας στο περιβάλλον της (κοινωνικό, οικονομικό, πολιτιστικό κατά βάση).
Ειδικότερα, ο τρόπος που θα ενισχυθεί ο εξωστρεφής χαρακτήρας της εκπαιδευτικής μονάδας προς όφελος των εμπλεκομένων: εκπαιδευτική κοινότητα (ανθρώπινο δυναμικό: μαθητές, εκπαιδευτικοί, εμπλεκόμενοι φορείς), και κυρίως η προσωπική ανάπτυξη κ επαγγελματική εξέλιξη του εκπαιδευτικού προσωπικού μέσω της ικανότητας του ηγέτη-επικεφαλής της να προσδίδει όραμα κ να θέτει διαρκώς στόχους κ κίνητρα.






