Αρχική Blog Σελίδα 2259

Πάλι κάτι τρέχει με το ΕΣΠΑ και το Υπουργείο Παιδείας

mavrotas-2Ο βουλευτής του Ποταμιού και υπεύθυνος Παιδείας Γιώργος Μαυρωτάς (Αττικής) κατέθεσε ερώτηση προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

σχετικά με το εκκρεμές ζήτημα της πληρωμής από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), των Ειδικών Επιστημόνων/ Εμπειρογνωμόνων για την εκπόνηση των Προγραμμάτων Σπουδών και των Οδηγών για τον Εκπαιδευτικό για το Γενικό Λύκειο και την Ιστορία Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης.

ΦΠΑ 23% στην εκπαίδευση: Αναβολή μέχρι νεωτέρας

to potami«Θα δούμε», «ίσως», «μπορεί»… αυτό είναι το μόνο που μπόρεσε ο κ. Τσίπρας να πει για τον ΦΠΑ 23% που επέβαλλε ο ίδιος μαζί με τον κ. Καμμένο, στην εκπαίδευση. Καμία δέσμευση παρά τις προεκλογικές υποσχέσεις του ΣΥΡΙΖΑ, και απλά και μόνο μια ακόμη ολιγοήμερη παράταση… Αντί να παίζει το ρόλο της ΓΓΔΕ και να εξαγγέλλει απλά αποφάσεις παράτασης, ο κ. Τσίπρας ας προβεί σε πράξεις και ας δώσει λύσεις στο πρόβλημα που ο ίδιος δημιούργησε από ιδεοληψία. Ενώ στόχευε τους «σχολάρχες» όπως ανέφεραν τότε οι εκπρόσωποι του ΣΥΡΙΖΑ, πέτυχε να πλήξει τις μεσαίες και μικρομεσαίες οικογένειες. Αν πάλι δε μπορεί να βρει τα ισοδύναμα όπως ο ίδιος παραδέχθηκε στη Βουλή, τότε ας ανατρέξει στις θέσεις και τις προτάσεις του Ποταμιού το οποίο από την αρχή τις έχει καταθέσει. Εκτός και αν τελικά δεν τον ενδιαφέρει όπως διάφορα στελέχη και βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ διαρρέουν σε τηλεοπτικά πάνελς, ότι δεν είναι δηλαδή μέσα στις προτεραιότητες της κυβέρνησης η κατάργηση του ΦΠΑ 23% στην εκπαίδευση.

Άμεση συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας ζητά με επιστολή της η ΟΙΕΛΕ

filisΜε σημερινή της επιστολή προς τον Υπουργό Παιδείας κ. Φίλη, η ΟΙΕΛΕ ζητά άμεση συνάντηση μαζί του για να συζητηθούν φλέγοντα προβλήματα της ιδιωτικής εκπαίδευσης που εντείνονται όσο δεν αντιμετωπίζεται η νομοθετική απορρύθμιση Αρβανιτόπουλου.
Ακολουθεί η επιστολή της Ομοσπονδίας:
«ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ
(Ο.Ι.Ε.Λ.Ε.)

Με πρόκληση και αλαζονεία αντιμετωπίστηκαν οι Ενώσεις Γονέων στο Υπουργείο Παιδείας

enosi-goneon-1Πραγματοποιήθηκε 1η Οκτωβρίου η προγραμματισμένη μαζική παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπ. Παιδείας, από δεκάδες συλλόγους γονέων και εκπαιδευτικών. Στη διαμαρτυρία συμμετείχαν οι Ενώσεις γονέων των Δήμων Σαρωνικού, Μαρκόπουλου και Άνω Λιοσίων (οι δύο πρώτες είχαν βάλει 2 πούλμαν), εκπρόσωποι ΔΣ και γονείς από πολλούς συλλόγους γονέων (2ο ΔΣ Αναβύσσου, ΔΣ Σαρωνίδας, 3ο ΔΣ Καλυβίων, 2ο και 3ο ΔΣ Πόρτο-Ράφτη, 3ο ΔΣ Μαρκοπούλου, 2ου Γυμνασίου και 2ου Λυκείου Μαρκοπούλου, ΔΣ Φυλής, 1ου, 2ου, 3ου και 4ου ΔΣ Άνω Λιοσίων, Ειδικού ΔΣ Ζεφυρίου κ.ά.). Ακόμη συμμετείχαν εκπρόσωποι των συλλόγων εκπαιδευτικών ΠΕ από τους συλλόγους Κ. Σωτηρίου, Άνω Λιοσίων, Περικλής, Δυτικής Αττικής, Γληνός, Νίκαιας, Αιγάλεω, Αριστοτέλης, Παρθενώνας, Αμαρουσίου, Αθηνά, Πρόοδος, Περιστερίου, Κορυδαλλού, Ά Αθήνας – εκπρόσωποι από την ΠΕΑΕ, Επιτροπών Αναπληρωτών, και την επιτροπή Αναπληρωτών – Ωρομισθίων καθώς και 5 μέλη του ΔΣ της ΔΟΕ.

Η ψυχική υγεία προέχει της σωματικής!

«Η σάρκα είναι η στάχτη, η ψυχή είναι η φλόγα», Βίκτωρ Ουγκώ, Γάλλος συγγραφέας. «Το πιο ισχυρό όπλο στον κόσμο είναι η φλεγόμενη ανθρώπινη ψυχή», Φερντινάν Φος, Γάλλος στρατάρχης. «Η ψυχή είναι ένας θεός, που βρίσκει καταφύγιο στο σώμα του ανθρώπου», Σενέκας, Ρωμαίος φιλόσοφος. Εν όψει της παγκόσμιας ημέρας ψυχικής υγείας, που τιμήθηκε με μια σειρά εκδηλώσεων εχθές, όπως και κάθε χρόνο στις 10 Οκτωβρίου, φαντάζομαι πως άπαντες αναγνωρίζουμε ως ύψιστο αγαθό και μέγιστη ευλογία την υγεία γενικά. Πόσοι από εμάς όμως, αντιλαμβανόμαστε στην ουσία κι όχι στην επιφάνεια, αυτή την πολυπόθητη ευχή, που με την παραμικρή αφορμή απευθύνουμε τυπικά κι όχι ουσιαστικά προς τους άλλους;

Οι δρόμοι της επιστήμης

Του Νίκου Τσούλια

      Ο πολιτισμός μας σήμερα χαρακτηρίζεται σε σημαντικό βαθμό από την επίδραση της επιστήμης. Κάθε ημέρα είναι ημέρα καινούργια για τον κόσμο της επιστήμης. Σε όλα τα μήκη και πλάτη της Γης η επιστημονική έρευνα είναι σε οργασμό. Οι οικονομικές επενδύσεις έχουν στραμμένο το κύριο ενδιαφέρον τους στα πεδία της. Οι προτεραιότητες της κοινωνίας και οι ανάγκες και οι φιλοδοξίες του ανθρώπου έχουν μόνιμη εστία στης επιστήμης το στερέωμα. Μπορεί κάποιος να ισχυριστεί ότι η πρόοδος της σύγχρονης ανθρωπότητας οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στη δυναμική της επιστήμης.