Αρχική Blog Σελίδα 2407

Τα ψιλά γράμματα του διχασμού

nai/oxiΝΑΙ ή ΟΧΙ, η ορθότητα της επιλογής θα φανεί κατόπιν εορτής, αν τελικά μας παραχωρήσουν το ακριβό δικαίωμα να εκφράζουμε την άποψή μας επί του πρακτέου και όχι στον ανώδυνο κυβερνοχώρο. Η τρομακτική όψη της πραγματικότητας, ωστόσο, γιγαντώνεται είτε γίνει τελικά το δημοψήφισμα είτε όχι. Πολλά αυτά που με ανησυχούν. Πρώτο και κύριο, που πιστεύουμε την εκδοχή των δελτίων ειδήσεων των ιδιωτικών καναλιών ως αδιαμφισβήτητη αλήθεια – ενώ εκφράζουν μια άποψη κινούμενη από πλήθος κινήτρων.

Το μονοπάτι του ήλιου

nai/oxiΌ,τι και να περνάς, ο μισός σου εαυτός ζει στο σήμερα, ο υπόλοιπος είναι λεία των αναμνήσεων. Έτσι τη θυμήθηκα χτες, ανάμεσα στα σωστά και τα λάθη του ΝΑΙ και του ΟΧΙ, τη λαίλαπα και την τρομολαγνεία. Τη θυμήθηκα μεθυσμένη, καλοκαίρι, ώρες αράζαμε στην παραλία, άσχετη παρέα, τότε που ο χρόνος δε μας κυνηγούσε μαστιγώνοντας αλλά κυλούσε μαζί με μας, κι εκείνη έπινε μαζί μας, χαλαρά, λίγο-λίγο αλλά για ώρες, η μουσική ακουγόταν στο βάθος, κάτι χαλαρό και χαρούμενο.

Μια οθόνη δρόμος

LG42LD450Ο Τζωτζ Όργουελ είχε γράψει στο 1984 είχε γράψει για το Μεγάλο Αδελφό. Σε κάθε σπίτι υπήρχε μια οθόνη που σε παρακολουθούσε, έλεγχε αν κάθε κίνησή σου ήταν σύμφωνη με το καθεστώς. Αυτός ήταν ο Μεγάλος Αδελφός. Εφιαλτικό, πράγματι, αλλά, αν και τέλεια σχεδιασμένο στη συγγραφική φαντασία, δεν ήταν και τόσο καταπιεστικό. Δεν μπορούσε να ελέγχει τη σκέψη. Ούτε τα όνειρα.

Πραγματοποίηση ημερίδας με κεντρικό τίτλο «Ελλάδα – Κύπρος: Παιδεία στο Επίκεντρο»

ÅËËÁÄÁ-ÊÕÐÑÏÓ--- Ç ÐÁÉÄÅÉÁÓ ÔÏ ÅÐÉÊÅÍÔÑÏ ...ÔÏ ÈÅÌÁ ÔÇÓ ÇÌÅÑÉÄÁÓ ÐÏÕ ÄÉÅÎÇ×ÈÇ ÓÇÌÅÑÁ ÁÐÏ ÔÏ ÕÐ.ÐÁÉÄÅÉÁÓ ÔÇÓ ÅËËÁÄÁÓ ÊÁÉ ÔÏ ÁÍÔÉÓÔÏÉ×Ï ÔÇÓ ÊÕÐÑÏÕ--ÏÌÉËÇÔÅÓ Ï ÅËËÇÍÁÓ ÕÐ. ÐÁÉÄÅÉÁÓ ÁÑ. ÌÐÁËÔÁÓ , Ï ÊÕÐÑÉÏÓ  ÊÙÓÔÁÓ ÊÁÄÇÓ ÊÁÉ ÏÉ ÐÑÕÔÁÍÅÉÓ ÔÙÍ ÁÍÔÉÓÔÏÉØÍ ÐÁÍÅÐÉÓÔÇÌÉÙÍ  ÌÅËÅÔÇÓ  ÄÇÌÏÐÏÕËÏÓ ÊÁÉ ÊÙÍÓÔÁÍÔÉÍÏÓ ×ÑÉÓÔÏÖÉÄÇÓ --ÓÔÇ ÖÙÔÏ Ï ÕÐ.ÐÁÉÄÅÉÁÓ ÁÑÉÓÔÅÉÄÇÓ ÌÐÁËÔÁÓ    ÖÙÔÏ ×ÑÇÓÔÏÓ ÌÐÏÍÇÓ//EUROKINISSI

Η παιδεία αλλά και ο πολιτισμός, δύο σημαντικοί πυλώνες της κοινής ιστορικής πορείας της Ελλάδας και της Κύπρου, βρέθηκαν στο επίκεντρο της ημερίδας που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 1 Ιουλίου, στην κεντρική αίθουσα της Παλαίας Βουλής με κεντρικό τίτλο «Ελλάδα – Κύπρος: Παιδεία στο Επίκεντρο».

Ενσωμάτωση κοινωνικών, μορφωτικών και εκπαιδευτικών παραγόντων στις πολιτικές για την ενεργειακή αποδοτικότητα

Panepisthmio ATHINASΠραγματοποιήθηκε στο διάστημα 18-19 Ιουνίου 2015 η επίσημη έναρξη του προγράμματος HERON (HORIZON 2020) με συντονιστή το ΚΕΠΑ του Πανεπιστημίου Αθηνών. Το πρόγραμμα έχει στόχο την ενσωμάτωση κοινωνικών, μορφωτικών και εκπαιδευτικών παραγόντων στις πολιτικές για την ενεργειακή αποδοτικότητα στους τομείς των κτηρίων και των μεταφορών.

Ενεργώ ως πολίτης; Φιλικοί Αγώνες Αντιλογίας

antilogiaΔιοργάνωση του Συνδέσμου Φιλολόγων Ρεθύμνου και του Εργαστηριακού Κέντρου Φυσικών Επιστημών Ρεθύμνου σε συνεργασία με την κ. Αγγελική Καψάσκη, Σχολικό Σύμβουλο Φιλολόγων Ρεθύμνου, την κ. Μαρία       Καλαθάκη, Σχολικό Σύμβουλο Καθηγητών Φυσικών Επιστημών Δυτικής Κρήτης, καθώς και με την Ελληνική Ένωση για τη Ρητορική στην Εκπαίδευση.

Η διαμόρφωση ενεργών πολιτών, συνειδητοποιημένων και χειραφετημένων, ώστε να συμβάλουν στην αποτελεσματική και εύρυθμη λειτουργία των σύγχρονων κοινωνιών και να αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις στον 21ο αιώνα, επιτυγχάνεται μόνο μέσα από ένα δημοκρατικό σχολείο, ένα σχολείο που προάγει τον λόγο και τη σκέψη. Ένα σχολείο που καλλιεργεί τη δημιουργική παράλληλα με την κριτική σκέψη και ενισχύει τις δεξιότητες επιστημονικού εγγραμματισμού, ως διαλογικής και κριτικής διαδικασίας, η οποία αναπτύσσει τις τεχνικές δημιουργικής σκέψης, παραγωγής ιδεών και δημιουργικής επίλυσης προβλημάτων.