
Τροπολογίες στο νομοσχέδιο για «Για την αντιμετώπιση της βίας στα γήπεδα»
Το σχέδιο τροπολογιών για το νέο σύστημα Πανελλαδικών Εξετάσεων

Τροποποίηση διατάξεων του ν.4186/2013
Θέματα Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου
Αιτιολογική έκθεση
Ι. Γενικά
1.1. Στην παράγραφο Α προχωρούμε στη θέσπιση μεταβατικού θεσμικού πλαισίου για το σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, που θα ισχύσει έως ότου μετά από ευρύ διάλογο με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς θεσμοθετήσουμε συνολικά νέο σύστημα για το Λύκειο, το οποίο όχι απλώς θα προετοιμάζει για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια αλλά και θα συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας, στην καλλιέργεια της δημιουργικότητας, της κριτικής σκέψης και στην εμπέδωση των δημοκρατικών αξιών. Οι λόγοι για τους οποίους επείγει η θέσπιση αυτού του μεταβατικού θεσμικού πλαισίου είναι εξής:
Διάλεξη Καθηγητή Nick J. Allen, University of Oxford

Ανακοίνωση ένωσης γονέων μαθητών δήμου Ηρακλείου για τα διαθέσιμα
Ανακοίνωση ένωσης γονέων μαθητών δήμου Ηρακλείου για τα διαθέσιμα
ΕΛΜΕ Ηρακλείου:Ψήφισμα για τα διαθέσιμα

Το Δ.Σ της ΕΛΜΕ Ηρακλείου καταγγέλλει την υφαρπαγή- με Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου- των διαθεσίμων των δήμων και των περιφερειών από τη συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΛΕΛ και τη μεταφορά τους στην Τράπεζα της Ελλάδος, στη βάση της υπόκλισης στους ιμπεριαλιστικούς εκβιασμούς και στις απαιτήσεις του ντόπιου και ξένου μονοπωλιακού κεφαλαίου.
Δήλωση Γενικού Γραμματέα ΥΠΟΠΑΙΘ καθ. Δημήτρη Χασάπη

Με αφορμή δημοσίευμα της εφημερίδας «Πρώτο Θέμα» της 24/4/15, το οποίο αναπαράχθηκε αυθημερόν από την ιστοσελίδα alfavita.gr, ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων καθ. Δημήτρης Χασάπης προέβη στην ακόλουθη δήλωση:
Από την ημέρα ανάληψης των καθηκόντων μου ως Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων ανέστειλα τα ακαδημαϊκά μου καθήκοντα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο, παραιτήθηκα από την επιστημονική ευθύνη των επιστημονικών και εκπαιδευτικών προγραμμάτων που συμμετείχα και διέκοψα όλες τις επαγγελματικές εκπαιδευτικές μου δραστηριότητες.

