ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
. Αναχώρηση από Ηράκλειο 8.15
. Άφιξη στην πολυτεχνειούπολη 11.30
. Στο κεντρικό αμφιθέατρο ενημέρωση για τις σχολές
από καθηγητές, φοιτητές και διοικητικούς.
«Φοιτητής για μια μέρα»
Αδίδακτο κείμενο: Δημοσθένους, Περὶ τῆς εἰρήνης 1-3
Αδίδακτο κείμενο: Δημοσθένους, Περὶ τῆς εἰρήνης 1-3
Αν και δηλωμένος πολέμιος του Φιλίππου, ο Δημοσθένης επιχείρησε να αποδείξει με τον παρόντα λόγο του πόσο ολέθριος θα ήταν τη δεδομένη στιγμή ένας πόλεμος ενάντια στη Μακεδονία. Ο ρήτορας στην αρχή του λόγου του επικρίνει τους Αθηναίους για τη στάση τους απέναντι στις σημαντικές υποθέσεις που αφορούν την πόλη.
Ὁρῶ μέν, ὦ ἄνδρες Ἀθηναῖοι, τὰ παρόντα πράγματα πολλὴν δυσκολίαν ἔχοντα καὶ ταραχὴν οὐ μόνον τῷ πολλὰ προεῖσθαι καὶ μηδὲν εἶναι προὔργου περὶ αὐτῶν εὖ λέγειν, ἀλλὰ καὶ περὶ τῶν ὑπολοίπων κατὰ ταὐτὰ μηδὲ καθ’ ἓν τὸ συμφέρον πάντας ἡγεῖσθαι, ἀλλὰ τοῖς μὲν ὡδί, τοῖς δ’ ἑτέρως δοκεῖν. δυσκόλου δ’ ὄντος φύσει καὶ χαλεποῦ τοῦ βουλεύεσθαι, ἔτι πολλῷ χαλεπώτερον ὑμεῖς αὐτὸ πεποιήκατ’, ὦ ἄνδρες Ἀθηναῖοι· οἱ μὲν γὰρ ἄλλοι πάντες ἄνθρωποι πρὸ τῶν πραγμάτων εἰώθασι χρῆσθαι τῷ βουλεύεσθαι, ὑμεῖς δὲ μετὰ τὰ πράγματα. ἐκ δὲ τούτου συμβαίνει παρὰ πάντα τὸν χρόνον ὃν οἶδ’ ἐγώ, τὸν μὲν οἷς ἂν ἁμάρτητ’ ἐπιτιμῶντα εὐδοκιμεῖν καὶ δοκεῖν εὖ λέγειν, τὰ δὲ πράγματα καὶ περὶ ὧν βουλεύεσθ’ ἐκφεύγειν ὑμᾶς. οὐ μὴν ἀλλὰ καίπερ τούτων οὕτως ἐχόντων οἴομαι καὶ πεπεικὼς ἐμαυτὸν ἀνέστηκα, ἂν ἐθελήσητε τοῦ θορυβεῖν καὶ φιλονικεῖν ἀποστάντες ἀκούειν, ὡς ὑπὲρ πόλεως βουλευομένοις καὶ τηλικούτων πραγμάτων προσήκει, ἕξειν καὶ λέγειν καὶ συμβουλεύειν δι’ ὧν καὶ τὰ παρόντ’ ἔσται βελτίω καὶ τὰ προειμένα σωθήσεται.
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ
- προΐεμαι=εγκαταλείπω, περιφρονώ, αδιαφορώ, αφήνω στην τύχη
- προὔργου ἐστι= είναι ωφέλιμο
- ὡδί= έτσι, τόσο
- ἑτέρως= διαφορετικά
- πράγματα= γεγονότα
- εὐδοκιμῶ= εκτιμώμαι
ΑΣΚΗΣΕΙΣ
- «οὐ μὴν ἀλλὰ καίπερ,…. σωθήσεται.» Να μεταφράστε το παραπάνω απόσπασμα.
- Ποιος είναι ο λόγος που ο ρήτορας επικρίνει τους Αθηναίους;
- «οὐ μὴν ἀλλὰ καίπερ τούτων οὕτως ἐχόντων οἴομαι καὶ πεπεικὼς ἐμαυτὸν ἀνέστηκα, ἂν ἐθελήσητε τοῦ θορυβεῖν καὶ φιλονικεῖν ἀποστάντες ἀκούειν, ὡς ὑπὲρ πόλεως βουλευομένοις καὶ τηλικούτων πραγμάτων προσήκει, ἕξειν καὶ λέγειν καὶ συμβουλεύειν δι’ ὧν καὶ τὰ παρόντ’ ἔσται βελτίω καὶ τὰ προειμένα σωθήσεται.» Στο παραπάνω απόσπασμα να εντοπίσετε:
α)τους ρηματικούς τύπους που βρίσκονται σε μέλλοντα και να γράψετε τους αντίστοιχους του Ενεστώτα.
β)τον συγκριτικό βαθμό ενός ανώμαλου επιθέτου και να γράψετε τον αντίστοιχο τύπο στον υπερθετικό.
γ)τις αντωνυμίες και να γράψετε τον ίδιο τύπο στον άλλο αριθμό.
- «δυσκόλου δ’… σωθήσεται.» Να εντοπίσετε πέντε μετοχές και να τις αναγνωρίσετε.
| Θεματογραφία Αρχαίων Ελληνικών |
Ημερίδα για το πρόγραμμα «ΕΥΖΗΝ» στο πλαίσιο του «Κοινωνικού Σχολείου»
Συνάντηση του ΥΠΑΙΘ κ. Α. Λοβέρδου με τον ομόλογό του Υπουργό της Κύπρου κ. Κ. Καδή
Μετά τη συνάντηση, παρουσία των αριστούχων μαθητών ο κ. Λοβέρδος δήλωσε:
Συνέντευξη ΥΠΑΙΘ Α. Λοβέρδου στο ραδιόφωνο της ΝΕΡΙΤ
Για την εκλογή του Προέδρου της Δημοκρατίας: «Παραμένω στην εκτίμηση ότι θα εκλεγεί Πρόεδρος της Δημοκρατίας. Τα πράγματα έχουν δυσκολέψει βέβαια από τότε που κάναμε τις πιο αισιόδοξες εκτιμήσεις γιατί ορισμένες κινήσεις που έπρεπε να γίνουν δεν έχουν γίνει από την πλευρά της συγκυβέρνησης και επίσης υπήρξε και η εκκρεμότητα με το πρόγραμμα, με το κλείσιμο του προγράμματος, με την έξοδο της Ελλάδας από το μνημόνιο όπως το λέμε αλλιώς, γιατί οι συνομιλητές μας δε δέχονταν τα στοιχεία που τους δίναμε για το 2015 λέγοντας ότι «είναι ανασφαλή». Το έλεγαν αυτό υποστηρίζοντας ότι «υπάρχει η αρνητική μεταβλητή των ενδεχομένων εκλογών».
Εκτιμούσα ότι θα έπρεπε να έχουν γίνει κινήσεις προς άλλα κόμματα, όχι το ΣΥΡΙΖΑ που έχει μία κεντρική γραμμή να βρει τους 121 για να σταματήσει την προεδρική εκλογή, αλλά τους υπολοίπους.
Ο ΥΦΥΠΑΙΘ Αλέξανδρος Δερμεντζόπουλος στην τηλεόραση του ΣΚΑΙ
Μόλις πληροφορηθήκαμε ως Υπουργείο Παιδείας το συμβάν, κινήσαμε όλες τις νόμιμες διαδικασίες.
Δώσαμε εντολή στον Περιφερειακό Διευθυντή να προβεί άμεσα στη διενέργεια προκαταρτικής εξέτασης και το πόρισμά της να μας διαβιβαστεί το συντομότερο. Σε προσωπική μου επικοινωνία με τον Περιφερειακό Διευθυντή ζήτησα την Παρασκευή να έχω το τελικό πόρισμα της προκαταρκτικής έρευνας.
Σύμφωνα το πόρισμα και τη νομοθεσία θα προχωρήσουμε σε ένορκη διοικητική εξέταση, εάν προκύψουν επιβαρυντικά στοιχεία.
