Εκτός από τα θέματα που μπορούν τα σχολεία να παρακολουθήσουν όλο το χρόνο (Διατροφή στην παιδική ή την εφηβική ηλικία), υπάρχουν και πιο ειδικές ενότητες που υλοποιούνται για μικρότερα χρονικά διαστήματα.
Έτσι, τους μήνες Δεκέμβριο και Ιανουάριο, ψάχνουμε να βρούμε ποιο άθλημα μας ταιριάζει, πώς θα μείνουμε δραστήριοι με τόσο διάβασμα, τι σχέση έχει η άσκηση με το σωματικό μας βάρος και πολλά ακόμα στο πλαίσιο της ενότητας «Φυσική Δραστηριότητα & Αθλητισμός».
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξεις 67/11-11-2014 και 68/18-11-14 του Δ.Σ.) σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες σχετικά με τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων:
Με τη βράβευση της Ευρωπαϊκής Πιστοποίησης EFQM “Recognized for Excellence in Europe” (Αναγνώριση για την Επιχειρηματική Αριστεία) και την Εθνική Πιστοποίηση της ΕΕΔΕ Αιέν Αριστεύειν τιμήθηκε χθες στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος», το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών. Το ΙΚΥ είναι η πρώτη Υπηρεσία του στενού Δημόσιου Τομέα που βραβεύεται με αυτή την πιστοποίηση.
Κάθε χρόνο οι σημαντικότεροι θεσμοί που επιβραβεύουν την Αριστεία παρουσιάζονται όλοι μαζί από την Ελληνική Εταιρεία Διοικήσεως Επιχειρήσεων (ΕΕΔΕ) τονίζοντας την ανάγκη για ανάπτυξη και επιβράβευση της επιχειρηματικότητας σε εποχή πολυδιάστατων προκλήσεων. Αξίζει να σημειωθεί πως στην εκδήλωση, εκτός από την πολυπληθή ομάδα στελεχών του ΙΚΥ, συμμετείχαν περισσότερα από 500 ανώτερα και ανώτατα στελέχη επιχειρήσεων, επιχειρηματίες καθώς και εκπρόσωποι της πολιτικής ηγεσίας.
“Generic Attire: Hypsipyle’s Cloaks in Valerius Flaccus and Apollonius Rhodius”
Σύμφωνα με τις αλλαγές, εξετάσεις θα διεξαχθούν τόσο με το νέο σύστημα που θα εφαρμοστεί από τη χρονιά εκείνη για τους φετινούς μαθητές της Β’ Λυκείου όσο και με το υπό κατάργηση σύστημα για τους αποφοίτους προηγούμενων ετών.
Όπως ορίζεται στην τροπολογία, τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα διαμορφώνονται ως εξής:
1ο Πεδίο: Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Ιστορία, Λατινικά.
2ο Πεδίο: Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία, Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία ή Πληροφορική κατά περίπτωση.
ή αλλιώς … δείξε μου τους βαθμούς των μαθητών σου να σου πω πως θα αξιολογηθείς!
Μέσα σε λίγες αράδες, σε πρόσφατο άρθρο του ο πρωθυπουργός, ξεκαθαρίζει και συμπυκνώνει ολόκληρη την ουσία της κυβερνητικής πολιτικής στην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα γράφει επί λέξει: «Αναβάθμιση της δημόσιας Παιδείας, ώστε να κρίνεται το έργο των εκπαιδευτικών από τα αποτελέσματά τους, δηλαδή από τις επιδόσεις των μαθητών στο γυμνάσιο και στο λύκειο. Κι όχι να υποκαθίσταται από τη φροντιστηριακή παραπαιδεία. Ωστε να επιστρέψει η μάθηση μέσα στο σχολείο, να ανακουφιστούν οι οικογενειακοί προϋπολογισμοί από τα «ιδιαίτερα». Και να μη συνθλίβονται οι μαθητές που σήμερα υποχρεώνονται να μάθουν τα πάντα τα δύο τελευταία χρόνια πριν από τις Πανελλαδικές…»