
Η προθεσμία που είχαμε τάξει στην ανωτέρω εταιρία για να μας παραδώσει την αξιολόγηση ήταν η 4η Αυγούστου.
Αμέσως αποστείλαμε το κείμενο της αξιολόγησης στη Βουλή, όπως είχαμε δηλώσει σε μια σειρά συνεδριάσεων της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων αλλά και της Ολομέλειας, στο πλαίσιο του κοινοβουλευτικού ελέγχου. Το κείμενο της αξιολόγησης το αποστείλαμε στον Πρόεδρο της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων, κ.Σπύρο Ταλιαδούρο.
Παραλαβή από το Υπουργείο Παιδείας της αξιολόγησης των οκτώ Πανεπιστημίων
Εξετάσεις Ελλήνων του εξωτερικού

Οι εξετάσεις θα διενεργηθούν από 8 έως και 12 Σεπτεμβρίου 2014 σε εξεταστικά κέντρα που θα λειτουργήσουν στην Αττική και στη Θεσσαλονίκη, σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα εξετάσεων:
Προκήρυξη 10 θέσεων υποτροφιών για διδακτορικά στην Ελλάδα

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ανατρέξουν στον παρακάτω σύνδεσμο
http://www.iky.gr/epikoinwnia/nea-anakoinwseis/item/1706-ikyete-metaptuxiaekes-ypotrofies-2014
Από τη Διεύθυνση Διεθνών και Δημοσίων Σχέσεων
Ανακοίνωση βαθμών επίδοσης υποψηφίων για τα ΤΕΦΑΑ

Οι υποψήφιοι μπορούν να δουν τους βαθμούς επίδοσής τους με τον Κωδικό Εξετάσεων και τα αρχικά των ονομαστικών στοιχείων τους (Επώνυμο, Όνομα, Πατρώνυμο, Μητρώνυμο).
Βάσεις πολλών ταχυτήτων
Αντίστροφα, πλέον μετρούν οι υποψήφιοι για τις φετινές βάσεις εισαγωγής, καθώς περίπου σε ένα μήνα θα ξέρουν ακριβώς την σχολή στην οποία εισάγονται.
Όχι στις νομοθετικές ρυθμίσεις για τις μετεγγραφές από τους Πρυτάνεις

Οι επικεφαλείς των ιδρυμάτων εκφράζοντας την αντίθεσή τους στις νομοθετικές ρυθμίσεις του υπουργείου Παιδείας για τις μετεγγραφές τονίζουν στην ανακοίνωσή τους:
“Το Υπουργείο Παιδείας, αδιαφορώντας για τις τεράστιες αρνητικές επιπτώσεις που επιφέρουν κατά μείζονα λόγο οι ψηφισθείσες κατά τον περασμένο Μάιο, αλλά και οι σχεδιαζόμενες νέες ρυθμίσεις, οδηγεί στην υποβάθμιση της ποιότητας των σπουδών χιλιάδων φοιτητών/φοιτητριών και στην ουσιαστική συρρίκνωση των Περιφερειακών Πανεπιστημίων.
Παράλληλα, το μέτρο αυτό θα θίξει και τα Κεντρικά Πανεπιστήμια, τα οποία θα καταρρεύσουν υπό το βάρος της, για ακόμη μια φορά, αλόγιστης και άμετρης αύξησης των φοιτητών τους, σε συνδυασμό με την αύξηση των εισακτέων σε πολλά ακαδημαϊκά Τμήματα.



