Advertisement
Αρχική Blog Σελίδα 2767

10+1 Θέσεις για την «αυτοαξιολόγηση – αξιολόγηση»

0

ekpaideyshΠΕΣΣ –τε: ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΜΕ ΔΙΑΛΟΓΟ ή όταν οι θύτες απειλούνται

10+1 Θέσεις για την «αυτοαξιολόγηση – αξιολόγηση»

Του Γιώργου Κ. Καββαδία

Η τελευταία ανακοίνωση της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων (ΠΕΣΣ) δεν μπορεί να μείνει ασχολίαστη, αφού διαστρεβλώνοντας την πραγματικότητα αθωώνει  την πλειοψηφία των Σχολικών Συμβούλων για τις ευθύνες της αναφορικά με την «αυτοαξιολόγηση – αξιολόγηση, δηλαδή τον ασφυκτικό έλεγχο και τον στραγγαλισμό του εκπαιδευτικού και του δημόσιου σχολείου. Μάλιστα παρουσιάζει τους σχολικούς συμβούλους ως θύματα που απειλούνται με διαγραφές από τις Ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών.

 Η αλήθεια είναι ότι η πλειονότητα των σχολικών συμβούλων για τα αργύρια του ΕΣΠΑ και την εξουσία του αξιολογητή – επιθεωρητή συμπλέει με την κυβέρνηση και τα στελέχη του διοικητικού μηχανισμού της εκπαίδευσης και παρά τις ενστάσεις της ΠΕΣΣ για την «τιμωρητική αξιολόγηση» βάζει τα δυνατά της για την εφαρμογή της «αυτοαξιολόγησης – αξιολόγησης».

Οι μαχόμενοι εκπαιδευτικοί έχουν όχι μόνο δικαίωμα, αλλά και ιερό καθήκον να υπερασπιστούν το δικαίωμα τους στην εργασία.

Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών, για μόνιμο διορισμό στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

0
ypourgeio paideias-3

ypourgeio_paideiasΠρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών, για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατά το σχολικό έτος 2013-2014

 

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, προκειμένου να προβεί στο μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.02, ΠΕ14.04, ΠΕ15, ΠΕ17.02, ΠΕ17.03, ΠΕ18.18 και ΠΕ18.23, καλεί τους υποψηφίους που είναι εγγεγραμμένοι:

α) στους πίνακες διοριστέων του ΑΣΕΠ του έτους 2008 (αριθμ. 2Π/2008, 4Π/2008 και 5Π/2008 Προκηρύξεις ΑΣΕΠ) των κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ14.04, ΠΕ15, ΠΕ17.02, ΠΕ17.03, ΠΕ18.18, ΠΕ18.23 (ποσοστό πλήρωσης 60% επί των κενών οργανικών θέσεων),

β) στον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών με πραγματική προϋπηρεσία (ενιαίο πίνακα διορισμών) των κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ14.04, ΠΕ15, ΠΕ17.02, ΠΕ17.03, ΠΕ18.18, ΠΕ18.23 (ποσοστό πλήρωσης 40% επί των κενών οργανικών θέσεων),

 

γ) στον πίνακα 24μήνου των κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03 και ΠΕ04.02,

δ) στον πίνακα 30μήνου του κλάδου ΠΕ03,

να εκδηλώσουν σχετικό ενδιαφέρον υποβάλλοντας αίτηση στο πλαίσιο της αριθμ. 11564/Δ2/28-1-2014 (ΑΔΑ: ΒΙΨ19-ΘΓΑ) εγκυκλίου.

Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία:Αιτήσεις μέχρι και τις 10 Φεβρουαρίου 2014

0

Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Κύπρου, Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα “Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία”: Αιτήσεις μέχρι και τις 10 Φεβρουαρίου 2014

Εκπαιδευτικό Συνέδριο των Εκπαιδευτηρίων «Νέα Γενιά Ζηρίδη»

0

CHARISMAΣας γνωστοποιούμε ότι τα Εκπαιδευτήρια «Νέα Γενιά Ζηρίδη» σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς και επιστημονικούς φορείς διοργανώνουν εκπαιδευτικό συνέδριο με θέμα: «Ακαδημαϊκή Αριστεία και Χάρισμα: Καινοτόμες Πρακτικές Προσωποποιημένης Μάθησης».

Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα, στη Γενική Γραμματεία Ενημέρωσης και Επικοινωνίας (Φραγκούδη 11 & Αλεξάνδρου Πάντου, Καλλιθέα), το Σάββατο 15 Μαρτίου 2014.

Το συνέδριο μπορούν να παρακολουθήσουν, χωρίς δαπάνη για το δημόσιο, εκπαιδευτικοί Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης όλων των ειδικοτήτων και μαθητές.

Σύντομο υπόμνημα στο ποίημα “Πικρία” του Νίκου Καββαδία

1

kannadiasΕΙΣΑΓΩΓΗ

Η “Πικρία”, που συμπεριλαμβάνεται στη συλλογή “Τραβέρσο” (1975), αποτελεί το τελευταίο ποίημα που έγραψε ποτέ ο Καββαδίας. Το ολοκλήρωσε μάλιστα λίγες μόλις μέρες πριν πεθάνει (το ποίημα φέρει ημερομηνία 7 Φεβρουαρίου 1975· ο Καββαδίας πεθαίνει στις 10 Φεβρουαρίου).

Ο τίτλος του ποιήματος θυμίζει το «Καφάρ». Τα δύο αυτά ποιήματα, όπως και τοMal du depart, είναι κατεξοχήν δείγματα της καββαδιακής εκδοχής του spleen, η οποία διαφέρει από την καρυωτακική ή την μπωντλερική: είναι η μελαγχολία που προκύπτει από τον οντολογικό διχασμό του ναυτικού ανάμεσα στη στεριανή ζωή από τη μια, που του επιβάλλεται ως ανάγκη ή που τον παγιδεύει (κατά κανόνα με το φευγαλέο και εν τέλει διαψευσμένο δέλεαρ του έρωτα), και του θαλασσινού ταξιδιού από την άλλη, που ρέει στο αίμα του σαν μοίρα και τον καλεί σαν Σειρήνα.

Ο Ν. Καββαδίας σε προχωρημένη ηλικία

Η “Πικρία” όμως είναι πιο πολυστρωματικό ποίημα από τα προαναφερθέντα.

Η αφήγηση ως στρατηγική στη διδασκαλία της επιστήμης στο πλαίσιο των σύγχρονων τεχνολογιών

0

Panepisthmio ATHINASΕπιστημονική ημερίδα με θέμα “Η αφήγηση ως στρατηγική στη διδασκαλία της επιστήμης στο πλαίσιο των σύγχρονων τεχνολογιών” διοργανώνει το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών το Σάββατο 1 Φεβρουαρίου 2014, από τις 9:30 έως τις 17:00.

Η ημερίδα υλοποιείται στο πλαίσιο Ευρωπαϊκού Ερευνητικού Προγράμματος και θα πραγματοποιηθεί στο αμφιθέατρο “Άλκης Αργυριάδης”, στο κεντρικό κτίριο του Πανεπιστημίου Αθηνών (Πανεπιστημίου 30).

Η είσοδος είναι ελεύθερη και στους συμμετέχοντες θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης.

Φιλολογικός Ιστότοπος
Περίληψη

Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία πλοήγησης. Οι πληροφορίες αυτές αποθηκεύονται στον φυλλομετρητή σας και μας βοηθούν να μάθουμε την προτιμήσεις σας.