E-learning: Διδακτική Μεθοδολογία στα ΣΔΕ & σε δομές Εκπαίδευσης Ενηλίκων
Ο μαθητής στο Δημοτικό
Του Νίκου Τσούλια
Έχω διδάξει έναν χρόνο σε Γυμνάσιο παράλληλα με διδασκαλία σε Λύκειο, πέντε χρόνια στο Πανεπιστήμιο (σε σεμινάρια φοιτητών κατά τη διάρκεια εκπόνησης της διδακτορικής μου διατριβής) και όλα τα υπόλοιπα χρόνια της εκπαιδευτικής μου καριέρας ήταν μόνο σε Γενικό Λύκειο.
Οι αλλαγές που προτείνει το ΙΕΠ στα νέα Προγράμματα Σπουδών του μαθήματος της Ιστορίας
Την πρόταση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για τις αλλαγές στα νέα Προγράμματα Σπουδών του μαθήματος της Ιστορίας παρέδωσε στον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου ο Πρόεδρος του ΙΕΠ Γεράσιμος Κουζέλης και μέλη της επιτροπής που έχει συσταθεί για τον λόγο αυτό.
Η ΔΕΠΥ στο Φοιτητή: Αποτελεσματικές στρατηγικές
“Αν είναι να σας δώσω μία συμβουλή σήμερα είναι να θυμάστε το ‘καλάθι στο μισό μέτρο’! Όταν έχεις έναν πολύ μακρινό στόχο, όπως μια εξεταστική ή έναν όγκο εργασίας που σου φαίνεται
