Του Νίκου Τσούλια
Έγινε μια συζήτηση και μια ιδεολογικού τύπου αντιπαράθεση ως προς το περιεχόμενο του σχολείου με αφορμή την παρουσία των Θρησκευτικών στο μικρό διασωθέντα πυρήνα της Γενικής παιδείας και με την παράλληλη ενίσχυση της Κοινωνιολογίας στην Γ΄ τάξη.







