Advertisement

Σε κοινό απεργιακό μέτωπο οι εκπαιδευτικοί

Κοινό εκπαιδευτικό μέτωπο επιχειρούν να δημιουργήσουν καθηγητές δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων και δάσκαλοι, κάνοντας λόγο για «απεργιακό τσουνάμι», σε συνέντευξη Τύπου που παραχώρησαν. Υπενθυμίζεται πως η ΟΛΜΕ έχει κηρύξει πενθήμερες επαναλαμβανόμενες απεργίες, από τις 16 Σεπτεμβρίου, οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί (ΟΙΕΛΕ) έχουν εξαγγείλει 48ωρη απεργία για τις 17 και 18 Σεπτεμβρίου, ενώ στον χορό των κινητοποιήσεων αναμένεται να μπουν και οι δάσκαλοι (ΔΟΕ), που όμως θα λάβουν τις τελικές τους αποφάσεις αύριο. Ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ Θέμης Κοτσιφάκης κάλεσε όλους τους φορείς, και ειδικά τους φορείς της υγείας, να στηρίξουν τις κινητοποιήσεις των εκπαιδευτικών. Στήριξη ζήτησε και από τους γονείς και τους μαθητές: «Δεν είμαστε εμείς που κλείνουμε τα σχολεία, αλλά η κυβέρνηση. Προχωράμε δυναμικά σε κοινό μέτωπο με γονείς και μαθητές».

Αναθέσεις μαθημάτων

Α. ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ 1. Το μάθημα «Ερευνητική εργασία (Project)» στην Α΄ και Β΄ τάξη του Γενικού Λυκείου και στην Α΄ και Β΄ τάξη του Εσπερινού Γενικού Λυκείου, ορίζεται ως πρώτη ανάθεση σε όλους τους εκπαιδευτικούς ΠΕ ανεξαρτήτως κλάδου-ειδικότητας που διδάσκουν στο Γενικό Λύκειο. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναλάβουν την εποπτεία και καθοδήγηση μέχρι δύο (02) ερευνητικών εργασιών ανά τετράμηνο, με εξαίρεση τους εκπαιδευτικούς: α. των ειδικοτήτων που είχαν ως πρώτη ανάθεση το μάθημα της Τεχνολογίας της Α΄ τάξης του Γενικού Λυκείου (Υ.Α. 118842/Γ2/17-09-2008, ΦΕΚ 1984 Β΄), οι οποίοι μπορούν να αναλάβουν μέχρι τέσσερις (04) ανά τετράμηνο και β. των ειδικοτήτων ΠΕ02, ΠΕ03 και ΠΕ04, οι οποίοι μπορούν να αναλάβουν την εποπτεία και καθοδήγηση ενός (01) ερευνητικού θέματος ανά τετράμηνο, εφόσον i) για τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου τους υπολείπονται δύο (02) ώρες και ii) δεν απαιτείται η μετακίνησή τους σε άλλη σχολική μονάδα για κάλυψη ωρών της ειδικότητάς τους, σύμφωνα με τις ανάγκες της οικείας Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης.

Κάθε τάξη έχει το δάσκαλό της

Πήγες του υπουργείου Παιδείας απαντώντας σε όλες τις επικρίσεις που έχει δεχτεί για το νομοσχέδιο για το νέο Λύκειο τονίζουν πως για πρώτη φορά γίνεται ένα βήμα μπροστά, για τον εξορθολογισμό του συστήματος τοποθέτησης των εκπαιδευτικών, ώστε να μην υπάρχουν στη μια περιοχή κενά και στη διπλανή πλεονάσματα. Επίσης τονίζεται, πως τo Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο της συνολικής αναβάθμισης του εκπαιδευτικού συστήματος, της λειτουργικής αξιοποίησης του δυναμικού του, της ενίσχυσης της ποιότητας στο σχολείο, αλλά και της δημοσιονομικής εξυγίανσης, προχώρησε σε μια σειρά ρυθμίσεων και ενεργειών, ώστε κάθε τάξη να έχει το δάσκαλό της, με συγκεκριμένο ωράριο και καθορισμένη ανάθεση εκπαιδευτικού έργου. Όπως αναφέρεται από κορυφαία στελέχη του υπουργείου Παιδείας σήμερα: Στην A-Βάθμια Εκπαίδευση (Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία) υπηρετούν 70.243 Δάσκαλοι, Νηπιαγωγοί και Καθηγητές των ειδικοτήτων της Πληροφορικής, Αγγλικής Φιλολογίας, Γαλλικής Φιλολογίας, Γερμανικής Φιλολογίας και Καλλιτεχνικών.

Συνέντευξη του Υφυπουργού Παιδείας στο ΣΚΑΙ 100,3

Συνέντευξη του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Κωνσταντίνου Π. Γκιουλέκα, στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΙ 100,3 και στους δημοσιογράφους Δημήτρη Οικονόμου και Βασίλη Λυριτζή. «Δεν προτιθέμεθα να προχωρήσουμε σε επιστράτευση των εκπαιδευτικών», τόνισε ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Κωνσταντίνος Π. Γκιουλέκας, ερωτηθείς σχετικά με την απόφαση της ΟΛΜΕ, για απεργιακές κινητοποιήσεις διαρκείας, δηλώνοντας πως «είμαι βέβαιος ότι στην συντριπτική πλειοψηφία των εκπαιδευτικών μας θα πρυτανεύσει το συμφέρον των μαθητών». Χαρακτηριστικά, στην ερώτηση για το «εάν η κυβέρνηση έχει “όπλα” προκειμένου να αντιμετωπίσει μια απεργία διαρκείας των καθηγητών», ανέφερε: «Η κυβέρνηση έχει όπλα, τα όπλα όμως αυτά η Κυβέρνηση ούτε τα χρησιμοποιεί, έτσι απλώς γιατί και μόνο επειδή τα έχει, ούτε και από την άλλη με την απειλή των δυνατοτήτων που έχει προσπαθεί να στείλει μηνύματα.

Αιτήσεις Γονέων – Κηδεμόνων για την Ενισχυτική Διδασκαλία

Αιτήσεις Γονέων – Κηδεμόνων για την Ενισχυτική Διδασκαλία 2013 – 2014. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι οι Γονείς ή οι Κηδεμόνες μαθητών Γυμνασίου, που επιθυμούν να συμμετάσχουν τα παιδιά τους στο πρόγραμμα της Ενισχυτικής Διδασκαλίας και δεν υπέβαλαν αίτηση τον Ιούνιο, μπορούν να υποβάλουν αίτηση έως και την Πέμπτη 19 Σεπτεμβρίου, μέσω των οικείων Γυμνασίων. Σημειώνεται ότι η Ενισχυτική Διδασκαλία, δομή της Αντισταθμιστικής Αγωγής/ Εκπαίδευσης στο Γυμνάσιο, έχει ενταχθεί στο ΕΣΠΑ έως και το 2015.

Ωράριο Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Μετά από ερωτήματα πολλών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών σχετικά με το νέο ωράριο διδασκαλίας, σας διευκρινίζουμε ότι: Το εβδομαδιαίο υποχρεωτικό ωράριο διδασκαλίας βάσει των διατάξεων του N.4152/2013, υποπ. Θ1, παρ.2 και του Ν.2413/1996 αρ.48, παρ.2, προσδιορίζεται με βάση τον κλάδο, τα έτη υπηρεσίας και τη διοικητική θέση του εκπαιδευτικού ως εξής: 1. Με βάση τον κλάδο και τα έτη υπηρεσίας: ΠΕ 0-6 έτη 7-12 έτη 13-20 έτη πάνω από 20 έτη 23 21 20 18 ΤΕ01 0-7 έτη 8-13 έτη 14-20 έτη πάνω από 20 έτη 24 21 20 18 ΔΕ01 0-20 έτη πάνω από 20 έτη 28 (Αρχιτεχνίτες)ή 30(Τεχνίτες) 26 ή 28 2. Με βάση τη διοικητική θέση και τα έτη υπηρεσίας:
Φιλολογικός Ιστότοπος
Περίληψη

Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία πλοήγησης. Οι πληροφορίες αυτές αποθηκεύονται στον φυλλομετρητή σας και μας βοηθούν να μάθουμε την προτιμήσεις σας.