Παιδοψυχολογία-Εφηβεία

Εσπερίδα: «Υπερασπίζοντας τη Νεότητα στην Ελλάδα της κρίσης» από τον Συμβουλευτικό Σταθμό Νέων Σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα 12 Μαΐου 2014 στις 18.30 πραγματοποιείται Εκδήλωση με θέμα «Υπερασπίζοντας τη Νεότητα στην Ελλάδα της κρίσης»με ομιλητή τον κ. Γεώργιο Μόσχο, Βοηθό Συνήγορο του Πολίτη για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Πρόκειται για μια Ενημερωτική Εσπερίδα που διοργανώνουν ο Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων της Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ηρακλείου σε συνεργασία με το Europe Direct (Κέντρο Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης Κρήτης),στην αίθουσα του ΤΕΕΤΑΚ (Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος – Τμήμα Ανατολικής Κρήτης)στην οδό Πρεβελάκη και Γρεβενών, πίσω από το Ιστορικό Μουσείο. Η Εκδήλωση γίνεται στο πλαίσιο της συνεργασίας του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων με θεσμικούς φορείς προάσπισης και προαγωγής των δικαιωμάτων του παιδιού και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές. Αφορμή για τη δημιουργία της συγκεκριμένης εκδήλωσης αποτέλεσαν:

ΘΕΜΑ: «Διεξαγωγή Επιστημονικού Συνεδρίου με θέμα: Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης: Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών» Προς ενημέρωσή σας, σας αποστέλλουμε το πρόγραμμα του συνεδρίου με τίτλο «Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης: Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών», που διεξάγεται το Σάββατο 10 και Κυριακή 11 Μαΐου 2014 από την Πολιτιστική Κίνηση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΟ.Κ.Ε.Π.Ε). Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη διεξαγωγή του συνεδρίου μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα http://www.pokepenet.wordpress.com όπως επίσης και να απευθυνθείτε στα τηλέφωνα που αναγράφονται στο πρόγραμμα που επισυνάπτεται.

H Ακαδημία Κλινικών Σπουδών της Αθήνας του Ινστιτούτου του Φροϋδικού Πεδίου & το Τμήμα Ψυχιατρικής Εφήβων και Νέων του Γ.Ν.Α. «Γ. ΓΕΝΝΗΜΑΤΑΣ» διοργανώνουν διάλεξη με θέμα: Ο Άμλετ και η παγίδα της επιθυμίας Ομιλητής ο Alexandre Stevens Ψυχίατρος, Ψυχαναλυτής, μέλος της Σχολής του Φροϋδικού Αιτίου (Βέλγιο) και συντονιστής του Τμήματος Κλινικών Σπουδών των Βρυξελλών Παρασκευή 7 Μαρτίου 2014 19.30 – 21.30

-Είναι χρήσιμη για όλα τα παιδιά στην τάξη η περίληψη της ύλης. Τελειώνοντας το μάθημα ο δάσκαλος καλό είναι να κάνει μια ανακεφαλαίωση για το τι έχει διδάξει. -Όταν η εργασία για το σπίτι έχει οριστεί, είναι σημαντικό να ελέγχεται ότι το παιδί έχει καταγράψει σωστά τις οδηγίες. -Βεβαιωθείτε ότι τα μηνύματα και οι καθημερινές δραστηριότητες που γίνονται στην τάξη καταγράφονται και ποτέ δεν έχουν σταλεί προφορικά. -Ενθαρρύνετε τις καλές οργανωτικές δεξιότητες με τη χρήση φακέλων και διαχωριστικών για να έχει εύκολη πρόσβαση στις εργασίες. Οι σημειώσεις ή τα βοηθητικά φυλλάδια είναι πολύ χρήσιμα.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ 2013 -2014 Το Κέντρο Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας και Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών διοργανώνει για δέκατο κατά σειρά έτος ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ στην Ειδική Αγωγή με αντικείμενο: ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΉ: Μαθησιακές Δυσκολίες (Δυσλεξία, Δυσαριθμησία, Δυσορθογραφία, Δυσπραξία), Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα, Διαταραχές Συμπεριφοράς, Αισθητηριακές – Κινητικές Αναπηρίες, Νοητική Υστέρηση, Αυτισμός, Ψυχικές Διαταραχές παιδιών και εφήβων, Ψυχοπαιδαγωγική αντιμετώπιση, Συμβουλευτική Γονέων. 1. Ταυτότητα και σκοπός του Προγράμματος Το πρόγραμμα διοργανώνεται από το Κέντρο Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας και Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών Στοχεύει στην: α. Κατάρτιση, εκπαίδευση και απόκτηση εξειδικευμένων τεχνικών ψυχοπαιδαγωγικής προσέγγισης των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.