Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 39, 42, 43, 45 (Κριτήριο αξιολόγησης)
Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 39, 42, 43, 45 (Κριτήριο αξιολόγησης)
ΧΧΧΙΧ: Non ex ebore tantum Phidias sciebat facere simulacra; ex aere quoque faciebat. Si marmor...
Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 32, 37, 40 (Κριτήριο αξιολόγησης)
Λατινικά Γ´ Λυκείου: Κείμενα 32, 37, 40 (Κριτήριο αξιολόγησης)
XXXII: Quam multas imagines fortissimorum virorum- non solum ad intuendum, verum et iam ad imitandum- scriptores...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου:Πώς επηρεάζει η τέχνη την ευημερία...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου:Πώς επηρεάζει η τέχνη την ευημερία και την υγεία μας;(Κριτήριο Αξιολόγησης)
ΚΕΙΜΕΝΟ 1
Πώς επηρεάζει η τέχνη την ευημερία και...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Β´ Λυκείου:Μια καθόλου ήπια δεξιότητα(Κριτήριο Αξιολόγησης)
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Β´ Λυκείου:Μια καθόλου ήπια δεξιότητα(Κριτήριο Αξιολόγησης)
Κείμενο 1
Μια καθόλου ήπια δεξιότητα
Το άρθρο της Τασούλας Καραϊσκάκη δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα «Kaθημερινή» στις 28-3-2021...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Α´ Λυκείου: Παράγοντες που επηρεάζουν την νεανική συµπεριφορά...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Α´ Λυκείου: Παράγοντες που επηρεάζουν την νεανική συµπεριφορά (Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
Παράγοντες που επηρεάζουν την νεανική συµπεριφορά
Το κείμενο έχει αντληθεί από μεταπτυχιακή...
Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Το πρόβλημα της ανεργίας στην Ελλάδα (Κριτήριο...
Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Το πρόβλημα της ανεργίας στην Ελλάδα (Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
Το πρόβλημα της ανεργίας στην Ελλάδα
Με τον όρο υπονοείται η ακούσια αποχή...
