Ιστορία Β´ Γυμνασίου: Η ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: Η ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Εκκλησιών(Ασκήσεις κλειστού τύπου)
Άσκηση Σωστού – Λάθους
Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Β´ Λυκείου: Πολιτισμός κατά ρατσισμού (Κριτήριο αξιολόγησης)
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Β´ Λυκείου: Πολιτισμός κατά ρατσισμού (Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
Πολιτισμός κατά ρατσισμού.
Το κείμενο είναι απόσπασμα άρθρου της Φωτεινής Τσαλίκογλου, καθηγήτριας στο Τμήμα...
Λογοτεχνία Γ´ Γυμνασίου: Όσο μπορείς (Κριτήριο αξιολόγησης)
Λογοτεχνία Γ´ Γυμνασίου: Όσο μπορείς (Κριτήριο αξιολόγησης)
Όσο μπορείς
Oι παραινέσεις που απευθύνει ο Κ.Π. Καβάφης αναφέρονται τόσο στον εαυτό του όσο και σε κάθε αποδέκτη...
Νεοελληνική Γλώσσα Α´ Γυμνασίου: Ενότητες 1, 2 & 3(Κριτήριο αξιολόγησης)
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Γυμνασίου: Ενότητες 1, 2 & 3(Κριτήριο αξιολόγησης)
KEIMENO:
Φώκια Mοnachus monachus
Η φώκια είναι δεινή κολυμβήτρια. Xάρη στο υδροδυναμικό σχήμα του σώματός της και...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ´ Γυμνασίου: Ενότητα 4 – Τα πλεονεκτήματα της...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ´ Γυμνασίου: Ενότητα 4 – Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης (Κριτήριο αξιολόγησης)
Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης.
Ἆρ’ οὖν ἂν ἐξαρκέσειεν ἡμῖν, εἰ τήν τε...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Α´ Λυκείου: Οι έφηβοι εγκαταλείπουν το σχολείο...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Α´ Λυκείου: Οι έφηβοι εγκαταλείπουν το σχολείο (Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
Οι έφηβοι εγκαταλείπουν το σχολείο
Το παρακάτω διασκευασμένο άρθρο υπογράφεται από τη...
