Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Θέματα δοκιμαστικών Πανελλαδικών Εξετάσεων 2019-2020
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία: Θέματα δοκιμαστικών Πανελλαδικών Εξετάσεων 2019-2020
Τα παρακάτω αποσπάσματα (ΚΕΙΜΕΝΟ 1 ΚΑΙ ΚΕΙΜΕΝΟ 2) προέρχονται από το βιβλίο του FernandoSavater «Μιλώντας στον...
Αδίδακτο κείμενο: Ξενοφῶντος, Ἑλληνικά, 4.8. 5-7
Αδίδακτο κείμενο: Ξενοφῶντος, Ἑλληνικά, 4.8. 5-7
Οι συμβουλές του Δερκυλίδα προς τους Αβυδηνούς να παραμείνουν πιστοί σύμμαχοί των Λακεδαιμονίων.
οἱ μὲν δὴ ταῦτα ἀκούοντες οὐκ ἀκόντως...
ΙΕΠ: Επισημάνσεις για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών
Επισημάνσεις για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών
1.Υπενθυμίζεται ότι το Πρόγραμμα Σπουδών που έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Ι.Ε.Π., ο φάκελος υλικού και το διδακτικό...
Ενδεικτικές ερωτήσεις για την αξιολόγηση του πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος Νέα Ελληνική...
Πρώτο θέμα (συνοπτική νοηματική απόδοση)
Για τη Νεοελληνική Γλώσσα
Για τον τρόπο αξιολόγησης του μαθήματος διευκρινίζουμε τα εξής:
1. Για τη «συνοπτική νοηματική απόδοση » (το πρώτο...
Ιστορία Β´ Γυμνασίου: Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (Σχεδιαγραμματική παρουσίαση)
2.Ο Ηράκλειο και η δυναστεία του (610-717)
Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης
Ποια ήταν η κατάσταση στο Βυζάντιο το δεύτερο μισό 6ου και τις αρχές του...
Διδακτικά Σενάρια «Οι Τέχνες στη Γλωσσική εκπαίδευση» – Νεοελληνική Γλώσσα
Διδακτικά Σενάρια «Οι Τέχνες στη Γλωσσική εκπαίδευση» - Νεοελληνική Γλώσσα
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ
ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
ΑΓΓΕΛΙΔΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Το εικαστικό κείμενο ως μέσο καλλιέργειας του οπτικού γραμματισμού
ΓΕΩΡΓΑΝΤΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
Ανάπτυξη των δεξιοτήτων...
