Στο υπουργείο Παιδείας οι αρμόδιες υπηρεσίες δίνουν αγώνα δρόμου, προκειμένου να είναι όλα έτοιμα. Τα τελευταία στοιχεία δείχνουν πως οι βάσεις θα αυξηθούν στις δημοφιλείς σχολές των μεγάλων πανεπιστημίων, ενώ αύξηση αναμένεται και στα ιδρύματα της περιφέρειας, όπου πολλοί υποψήφιοι τα προτίμησαν εξαιτίας της επαναφοράς του θεσμού των μετεγγραφών.
Διευκρινιστική εγκύκλιος εκδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας με θέμα τη δυνατότητα διδασκαλίας στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ) πρυτάνεων, αναπληρωτών πρυτάνεων και κοσμητόρων.
Δεδομένης της ισχύουσας νομοθεσίας (Ν 2552/1997) ότι το ΕΑΠ ως ΝΠΔΔ, έχει ως βασική αποστολή την παροχή γνώσεων στο φοιτητή δίχως τη φυσική παρουσία του Καθηγητή- Συμβούλου (ΣΕΠ) αλλά και ότι τα μέλη Δ.Ε.Π. που καταλαμβάνουν αντίστοιχες διοικητικές θέσεις δεν αποκτούν αμιγώς διοικητική ιδιότητα, αλλά διατηρούν παράλληλα την επιστημονική τους ιδιότητα,
πρυτάνεις, αναπληρωτές πρυτάνεις και κοσμήτορες μπορούν να διδάσκουν στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ).
Για τη σχετική διευκρινιστική εγκύκλιο πατήστε εδώ.
Η φετινή ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής, στα τέλη της εβδομάδας, επιφυλάσσει εκπλήξεις, καθώς σύμφωνα με τους ειδικούς θα έχουμε βάσεις πολλών ταχυτήτων.
Οι υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας δίνουν αγώνα δρόμου προκειμένου όλα να είναι έτοιμα, ενώ έμπειροι εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να επισημαίνουν πως η φετινή χρονιά θα παρουσιάσει ιδιαίτερο ενδιαφέρον.
Κύριο στοιχείο θα είναι η τάση ανόδου των βαθμολογιών που θα καταγράψουν τα περισσότερα τμήματα εκτός από το 5ο επιστημονικό πεδίο. Στις Πολυτεχνικές και Ιατρικές σχολές η άνοδος των βάσεων αναμένεται ότι θα ξεκινήσουν από τα 200 και θα φτάσουν ακόμα και τα 500 μόρια.
(α) Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση,
(β) Ειδική Εκπαίδευση,
(γ) Μουσική Παιδαγωγική,
(δ) Τέχνες και Εκπαίδευση,
(ε) Θεωρία, Πρακτική και Αξιολόγηση Διδασκαλίας
(στ) Εκπαιδευτική Τεχνολογία
(ζ) Διδακτική των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών
(η) Διδακτική της Γλώσσας και της Λογοτεχνίας
Σκοπός του προγράμματος είναι να αποκτήσει ο φοιτητής βαθιά γνώση στην κατεύθυνση που επιλέγει και ταυτόχρονα να ασκηθεί σε δεξιότητες έρευνας.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων (προδημοτικής, δημοτικής και μέσης εκπαίδευσης), οι οποίοι ενδιαφέρονται:
Να εμβαθύνουν σε έννοιες, αρχές και γενικεύσεις της κατεύθυνσης που επιλέγουν και να ασκηθούν σε σχετικές δεξιότητες.
2016 - 2021 Filologikos Istotopos - All rights reserved.
