Ίδρυση 8 νέων Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ακολουθώντας τη βασική αρχή του για στήριξη και αναβάθμιση της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, ανακοινώνει την ίδρυση 8 νέων Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Συγκεκριμένα, ιδρύονται:

• 2 Ειδικά Νηπιαγωγεία
• 3 Ειδικά Εργαστήρια Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.ΕΚ.) και
• 3 Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια-Λύκεια

Αξίζει να σημειωθεί ότι 1 από τα 3 Ε.Ε.Ε.ΕΚ. ιδρύεται στο Δήμο Αθηναίων, καθώς μέχρι σήμερα ο μεγαλύτερος Δήμος της χώρας δεν διέθετε παρόμοια σχολική μονάδα, με αποτέλεσμα οι μαθητές δημότες του Δήμου Αθηναίων να διανύουν καθημερινά μεγάλη απόσταση για να φοιτήσουν σε Ε.Ε.Ε.ΕΚ. όμορου Δήμου. Η ίδρυσή του θα συμβάλλει θετικά και στην εύρυθμη λειτουργία των υπολοίπων Ε.Ε.Ε.ΕΚ. της Αττικής.

Επίσης, με την ίδια Κοινή Υπουργική Απόφαση μετατρέπονται 2 σχολικές μονάδες σε Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια-Λύκεια και ιδρύονται τομείς και ειδικότητες. Ακόμα, προάγονται 8 Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης λόγω αύξησης του μαθητικού τους δυναμικού και υποβαθμίζονται 3 λόγω μείωσης αυτού. Τέλος, καταργούνται 6 Σ.Μ.Ε.Α.Ε. οι οποίες προ πολλών ετών δεν λειτουργούσαν λόγω έλλειψης μαθητών.

Μετά τις ανωτέρω αλλαγές δημιουργούνται ακόμα καλύτερες συνθήκες για την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών κάθε μαθητή, στο πλέον κατάλληλο εκπαιδευτικό περιβάλλον, σε κάθε σημείο της χώρας.

Επισυνάπτεται το ΦΕΚ ιδρύσεων νέων Σ.Μ.Ε.Α.Ε.

Άρση αναστολής διαδικασιών από το ΣτΕ για μέλη ΔΕΠ και έκτακτο εκπαιδευτικό προσωπικό

 Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, κινούμενο με αίσθημα ευθύνης, ζήτησε και έλαβε από το ΣτΕ εξαίρεση αναστολής των διαδικασιών εκλογής  μελών ΔΕΠ και πρόσληψης έκτακτου προσωπικού στα Α.Ε.Ι. (διδασκόντων του π.δ. 407/1980 και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 19 του ν. 1404/1983) με τις προπαρασκευαστικές διαδικασίες (κατανομές, προκηρύξεις, συγκροτήσεις εκλεκτορικών κ.λπ.).

Η εξαίρεση αυτή ζητήθηκε ώστε να συνεχίσουν απρόσκοπτα οι διαδικασίες για την ομαλή έναρξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας την ακαδημαϊκή χρονιά 2019-2020, κυρίως για τα νέα Τμήματα που ιδρύθηκαν στα Πανεπιστήμια με τους νόμους  4559/2018, 4589/2019 και 4610/2019.

 Με αυτόν τον τρόπο τα Ιδρύματα δεν θα χάσουν πολύτιμο χρόνο και θα μπορέσει να γίνει σε πρώτη φάση η κατανομή των θέσεων ΔΕΠ και εκτάκτου προσωπικού από το ΥΠΠΕΘ, ώστε στην συνέχεια οι Σύγκλητοι να προβούν στις απαραίτητες διαδικασίες για την στελέχωση των Τμημάτων, τόσο για την κάλυψη των άμεσων αναγκών όσο και για την κάλυψη μονίμων θέσεων. Στο πλαίσιο αυτό, άμεσα θα υπογραφεί η Υπουργική Απόφαση για την κατανομή των 500 θέσεων ΔΕΠ στα Ιδρύματα και 300 θέσεων/πιστώσεων έκτακτου προσωπικού σύμφωνα με το Π.Δ. 407/1980 και το ν.1404/1983, με κάλυψη από τον τακτικό προϋπολογισμό.

Σε ΦΕΚ οι νέες αντιστοιχίες τμημάτων ΑΕΙ για το ακαδημαϊκό έτος 2018-19

Κατανομή 500 θέσεων ΔΕΠ στα Πανεπιστήμια για το ακαδημαϊκό έτος 2019 – 2020

Ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου υπέγραψε απόφαση για την κατανομή 500 θέσεων για την πρόσληψη διδακτικού προσωπικού / μελών Δ.Ε.Π. στα Α.Ε.Ι. για το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020.

Το έγγραφο σε μορφή pdf

Καθολική η εφαρμογή της δίχρονης προσχολικής εκπαίδευσης στους Δήμους όλης της χώρας

Με την έκδοση στο Φύλλο της Εφημερίδας της Κυβέρνησης της Υπουργικής Απόφασης για την ένταξη και των τελευταίων 27 Δήμων στη δίχρονη προσχολική εκπαίδευση ολοκληρώνεται ο σχεδιασμός του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την καθολική εφαρμογή της υποχρεωτικής δίχρονης προσχολικής εκπαίδευσης στο σύνολο των Δήμων όλης της χώρας.

Οι 27 Δήμοι προστίθενται στους 298 Δήμους στους οποίους πέρσι και φέτος εφαρμόζεται η δίχρονη προσχολική εκπαίδευση. Το μέτρο συνοδεύεται από  τους απαραίτητους πόρους προς του Δήμους για τυχόν προβλήματα κτηριακών υποδομών. Παράλληλα, ελευθερώνονται θέσεις στους δημοτικούς παιδικούς σταθμούς για να δεχθούν μικρότερα σε ηλικία παιδιά.

Πέραν της μεγάλης βοήθειας που προσφέρει το μέτρο στους εργαζόμενους γονείς, τα οφέλη είναι και παιδαγωγικά καθώς τα παιδιά εντάσσονται ομαλά στο σχολικό περιβάλλον. Σημειώνεται ότι η εφαρμογή της υποχρεωτικής δίχρονης προσχολικής εκπαίδευσης ήταν απαίτηση της εκπαιδευτικής κοινότητας εδώ και 60 χρόνια.

Επισυνάπτεται το σχετικό ΦΕΚ

Ακολουθεί ΠΙΝΑΚΑΣ με τους 27 Δήμους