Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Εκπαίδευση (Κριτήριο αξιολόγησης)
Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Εκπαίδευση (Κριτήριο αξιολόγησης)
Α. Μη λογοτεχνικό κείμενο
Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις και ένα πείραμα που πέτυχε
Το ακόλουθο άρθρο (διασκευή) είναι της Χρύσας Σοφιανοπούλου,...
Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Ειρήνη-Πόλεμος (Κριτήριο αξιολόγησης)
Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Ειρήνη-Πόλεμος (Κριτήριο αξιολόγησης)
Α. Μη λογοτεχνικό κείμενο
Οι βιομηχανίες του ολέθρου
Διασκευασμένο απόσπασμα από τη συλλογή δοκιμίων του Ευάγγελου Παπανούτσου «Οι δρόμοι της...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Επικοινωνία και ανθρώπινες σχέσεις (Κριτήριο αξιολόγησης)
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Επικοινωνία και ανθρώπινες σχέσεις (Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
«…Εκείνο που έχει σήμερα χαθεί είναι κάτι πολύ απλούστερο, πολύ στοιχειωδέστερο, πολύ τυπικότερο...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Περιστασιακοί φίλοι: ποιοι είναι και γιατί...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Περιστασιακοί φίλοι: ποιοι είναι και γιατί είναι σημαντικοί(Κριτήριο αξιολόγησης)
Κείμενο 1
Περιστασιακοί φίλοι: ποιοι είναι και γιατί είναι σημαντικοί
Το κείμενο...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Δεν υπάρχει ανάπτυξη χωρίς ανθρώπινα δικαιώματα(Κριτήριο...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία Γ´ Λυκείου: Δεν υπάρχει ανάπτυξη χωρίς ανθρώπινα δικαιώματα(Κριτήριο αξιολόγησης)
ΚΕΙΜΕΝΟ Ι
Δεν υπάρχει ανάπτυξη χωρίς ανθρώπινα δικαιώματα.
Το κείμενο αποτελεί άρθρο της Ναβί Πιλάι...
Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Εκπαίδευση (Κριτήριο αξιολόγησης)
Νέα Ελληνικά Γ´ ΕΠΑΛ: Εκπαίδευση (Κριτήριο αξιολόγησης)
ΜΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
Η παιδεία παίζει
Αν ρωτούσε κάποιος «Τι σχολείο θέλετε για τα παιδιά σας;» η πλειονότητα θα απαντούσε:...
