Αντιμετωπίζοντας την «καραντίνα», ψύχραιμα και δημιουργικά
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού
Ως κυρίαρχο θέμα των ημερών που διανύουμε, ο κορωνοϊός φαίνεται ότι έχει αντίκτυπο στην καθημερινότητα των οικογενειών, οι...
«Μένουμε σπίτι, δεν πάμε από σπίτι σε… σπίτι»
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού
Τελικά, αρκετοί είναι εκείνοι που φαίνεται ότι δεν κατάλαβαν καλά το νόημα του λουκέτου σε σχολεία, πανεπιστήμια, γυμναστήρια...
Κορωνοϊός: σχολεία και πρόληψη
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού
Ο κορωνοϊός έχει μπει για τα καλά πλέον στο καθημερινό μας λεξιλόγιο και, ενώ ο κόσμος κατακλύζεται με...
Η τιμωρία ως παιδαγωγικό μέσο
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού
Η παραβατική μαθητική συμπεριφορά δεν αποτελεί ένα νέο φαινόμενο, αλλά μια κατάσταση που υφίσταται από τα πρώτα χρόνια...
Έφηβοι και μέσα κοινωνικής δικτύωσης
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού
Αναμφισβήτητα τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης με το πλήθος δυνατοτήτων που προσφέρουν στους χρήστες έχουν αλλάξει δραστικά την έννοια...
«Γιατί να επιλέξω τις ανθρωπιστικές σπουδές;»
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού
Η επιλογή της κατεύθυνσης στη Β’ Λυκείου είναι ένα από τα σημαντικότερα πράγματα που θα πρέπει να αποφασίσει...
