Περί σκουπιδο-τηλεόρασης
Του Νίκου Τσούλια
Τηλεόραση. Το μεγαλύτερο “παράθυρο” στον κόσμο. Εκεί συναντιούνται τα βλέμματά μας, μπορεί και αρκετές σκέψεις μας. Πηγή γνώσης και κυρίως πληροφόρησης. Θεσμός διαφάνειας και ελέγχου της εξουσίας.
Η επιστημονική μονομέρεια είναι αδιέξοδη
Του Νίκου Τσούλια
Είναι πλέον ένα από τα χαρακτηριστικά της μεταβιομηχανικής εποχής η επιστημονική μονομέρεια, μια εξέλιξη που αντί να προάγει την πνευματική καλλιέργεια,
Οι υποσχέσεις της άγνοιας…
Του Νίκου Τσούλια
Πώς θα μπορούσαμε να ζήσουμε χωρίς τη γνώση; Πώς θα ήταν η ζωή μας χωρίς αυτή; Αλλά υπάρχουν και «άλλου τύπου» ερωτήματα.
Πρέπει να ξέρει να μαθαίνει ο εκπαιδευτικός, γιατί η δική του...
Του Νίκου Τσούλια
Αν έχει νοοτροπία να μαθαίνει επιμελώς και αδιαλείπτως, θέτει βάσεις για να γίνει καλός εκπαιδευτικός. Και αν έχει αντίληψη ζωής να διδάσκεται διδάσκοντας και εκπαιδεύοντας, δημιουργεί πρόσφορο έδαφος να γίνει καλός δάσκαλος και παιδαγωγός.
Λατινικά: Κριτήριο αξιολόγησης (Κείμενα 20, 21)
Κατεβάστε το αρχείο: Κριτήριο αξιολόγησης (Κείμενα 20, 21)
Επισκεφτείτε τη σελίδα του Ε.Ο. Ορίζοντες
Ακολουθήστε τη σελίδα του Ε.Ο. Ορίζοντες στο facebook
Διδάσκομαι για να μπορώ να διδάσκω!
Του Νίκου Τσούλια
Αφιερωμένο στους εκπαιδευτικούς – δασκάλους που αγωνίζονται στις σχολικές αίθουσες και γεύονται την ομορφιά των μαθητών και της διδασκαλίας!
