ΕΠΙΣΤΟΛΗ χωρίς παραλήπτη
Αγαπημένη μου,
σου γράφω γιατί δεν υπάρχει πλέον μουσική. Βουβή ζωή κι εδώ. Οι Μούσες χάθηκαν στη δίνη των αιώνων, οι λυρικές φωνές σώπασαν, οι άνθρωποι αποσύρθηκαν στην αρχέγονη μοναξιά. Ακόμη κι η γραφή έχει αποκτήσει μια ιδιότυπη πρωτοκαθεδρία, με λέξεις άγνωρες : SMS, Fb, MSN, συνθήματα γενιάς της υπερεπικοινωνίας, προσπάθειες απέλπιδες ψευδοεπαφής, μονόλογοι που διαλέγονται, διάλογοι που μονολογούν, με την κίβδηλη σφραγίδα εικονικής πραγματικότητας.
10 + 1 «Συμβουλές» στους μαθητές μου και στις μαθήτριές μου
Του Νίκου Τσούλια
Αν και θεωρείται πολύ παραδοσιακό και συντηρητικό, ίσως και αναχρονιστικό και ξεπερασμένο να αναφέρεσαι σε «συμβουλές»,
Το εκπαιδευτικό μου χρώμα ξεθωριάζει…
Του Νίκου Τσούλια
Στην αρχή της εξόδου μου από την εκπαίδευση η εξέλιξη μου φάνηκε κάτι φυσιολογικό. Δεν συνειδητοποιούσα την οριστική παύση της όμορφης αλλά και κυρίαρχης εκπαιδευτικής μου ταυτότητας. Πήγαινα συχνά πυκνά στο λύκειό μου,
Θέλουμε να μορφωνόμαστε;
Του Νίκου Τσούλια
«Αν δεν ξέρεις ποιο δρόμο θα πάρεις, όλοι δρόμοι είναι το ίδιοι», λέει πολύ σοφά μια αραβική παροιμία. Και εμείς δεν ξέρουμε ποιο δρόμο να πάρουμε στους σημερινούς καιρούς στους τόπους της εκπαίδευσης. Έχουμε βγει σε ένα μονοπάτι εδώ και χρόνια πολλά και βαδίζουμε χωρίς να αναρωτιόμαστε αν τραβάμε κατά τη μεριά ενός δημιουργικού μέλλοντος. Έχουμε μια δογματική βεβαιότητα και με αυτή πορευόμαστε εδώ και δεκαετίες: να εκπαιδεύονται όλο και περισσότερο τα παιδιά και οι νέοι. Και νομίζουμε ότι αυτό αρκεί…
Ερωτικός Παπαδιαμάντης
Λιοντάκης, Χ. (2010), Ερωτικός Παπαδιαμάντης, Αθήνα: Πατάκης, σ.
[Οι αποδελτιώσεις δεν αντικαθιστούν το διάβασμα των βιβλίων, αντίθετα το κεντρίζουν. Προσφέρονται ως πρόταση μελέτης του σχετικού βιβλίου και
για διευκόλυνση στη δική σας αποδελτίωση.
Ο χρόνος γι’ αυτούς που διαβάζουν έχει … άλλη αξία]
Το θυμόμετρο
Η Ελληνική κοινωνία είναι φλογισμένα θυμωμένη τα τελευταία χρόνια. Ο κόσμος είναι ιδιαίτερα ευέξαπτος, καθότι η παραμικρή αφορμή ξεχειλίζει το ποτήρι με το συμπιεσμένο θυμό.
