Καλλιέργεια αξιών στην εκπαίδευση
Η καλλιέργεια των παιδαγωγικών αξιών, που είναι απότοκοι των μεγάλων διαφωτισμών του ανθρώπινου πνεύματος, είναι κρίσιμο στοιχείο τόσο για το διαρκή εκδημοκρατισμό της σύγχρονης κοινωνίας όσο και για τον άρτιο εξανθρωπισμό του ανθρώπου.
Γιατί οι Εκπαιδευτικοί είναι Καλλιεργητές Πολιτισμού και Παιδείας…
Η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών για το 18ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ
5. Οι θέσεις μας για τον Εκπαιδευτικό
Μια εκπαιδευτική πολιτική θα έχει δημοκρατικό και μεταρρυθμιστικό περιεχόμενο και θα αποτελέσει τη μαγιά για την ουσιαστική μορφωτική ανέλιξη των νέων μας και του λαού μας όταν:
Αριστοτέλους “Πολιτικά” 11-15 : Κριτήριο αξιολόγησης
Κατεβάστε το αρχείο: Αριστοτέλους “Πολιτικά” 11-15 : Κριτήριο αξιολόγησης
Συνομιλίες Κωνσταντίνων
Βρισκόμαστε στο αέναο γίγνεσθαι.
Επισκέπτομαι τον παππού Κωνσταντίνο, που ποτέ δεν γνώρισα. Ρωτώ καταρχήν πως μένει το μουστάκι στριφτό και μου απαντά με σάλιο το οποίο έχει συγκολλητική ουσία από μόνο του, - όπα λέω να η επιστημογνωμοσύνη – τον ρωτάω λοιπόν πόσο σχολείο πήγε, μου απαντά έξη χρόνια. Παππού γιατί δεν ζούμε για πάντα ;
Έντυπο βιβλίο ή e-book;
Του Νίκου Τσούλια
“Το άρθρο” 17.12.10
Γιατί όλος αυτός ο θόρυβος με τη διαμάχη του έντυπου με το ψηφιακό βιβλίο (e-book); Και άλλες φορές δεν άλλαξε στην ιστορία η μορφή του βιβλίου στα πεδία της γνώσης; Και δεν έγινε η μεγάλη μάχη (η μητέρα των μαχών) μεταξύ προφορικού και γραπτού λόγου τότε με τις αντιρρήσεις του μεγάλου δάσκαλου του Σωκράτη;
Μάθηση είναι η ζωή
«Απορία», με αυτή τη λέξη θα μπορούσαμε να αποτυπώσουμε τη γενική εικόνα στο πρόσωπο του ανθρώπου που αγγίζει μόνο του πλέον το φαινόμενο της ζωής, σε ένα ταξίδι ζωής που δεν ξέρει ποτέ τι κρύβει… Και μετά στο παιδικό πρόσωπο θα φωλιάσει μόνιμα το σχήμα του ερωτηματικού «τι είναι αυτό;», «τι είναι εκείνο;». Πριν ακόμα μάθει να σχηματίζει λέξεις, με το χέρι, με το μάτι, με το στόμα, με την αφή προσπαθεί να μάθει.
