Advertisement
Διδάσκουμε με ό,τι είμαστε!

Η Ευρώπη θέλει ουμανιστική εκπαίδευση, αλλιώς δεν θα είναι Ευρώπη!

Του Νίκου Τσούλια Υποψήφιου Ευρωβουλευτή του ΚΙΝ.ΑΛ.        Έχουμε αρχιμήδεια σημεία στις πολιτικές μας αναλύσεις· βεβαιότητες της ζωής και της ιστορίας. Ο ορθολογισμός εδραιώνεται σε σταθερά...

Το σχολείο είναι η ζωή μας

Του Νίκου Τσούλια Το σχολείο είναι ομορφιά της ζωής μας!        Ως μαθητές ξεκινάμε τη σχέση μας με το σχολείο, όπως όλοι οι άνθρωποι, αλλά η...

Η Ελλάδα δεν θεμελίωσε απλά και μόνο τον Δυτικό πολιτισμό!

Του Νίκου Τσούλια        Ας δούμε μια προσέγγιση της γένεσης και της θεμελίωσης του Δυτικού πολιτισμού επί του ελληνικού πνεύματος μέσα από τη ματιά ενός...

Αδρή θεώρηση της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης

του Νίκου Τσούλια   Υποψήφιου ευρωβουλευτή του “ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗΣ”        Η Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Ε.) είναι πεδίο ενότητας και διαμόρφωσης μιας υπερεθνικής δομής – πρωτόγνωρης στην ιστορία του...

 Έχουμε ανάγκη σωστά και όχι εμπορικά πρότυπα

Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού    Έχουμε ανάγκη σωστά και όχι εμπορικά πρότυπα   Το να ρίχνεις τις ευθύνες στους άλλους ήταν, είναι και θα είναι...
Αναπληρωτές - ωρομίσθιοι

Αναζητώντας το πορτρέτο του εμπνευσμένου παιδαγωγού

Του Νίκου Τσούλια      Πάντα αναρωτιόμουν και αναρωτιέμαι το πώς μπορεί να οριστεί έστω αδρά το πορτρέτο του εμπνευσμένου παιδαγωγού. Και αναφέρομαι στην έννοια του...
Φιλολογικός Ιστότοπος
Περίληψη

Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία πλοήγησης. Οι πληροφορίες αυτές αποθηκεύονται στον φυλλομετρητή σας και μας βοηθούν να μάθουμε την προτιμήσεις σας.