Άρθρα-Απόψεις

Η κρισιμότητα της Παιδείας και η Παιδεία των Κρίσεων

Του Νίκου Τσούλια Το νέο εξεταστικό σύστημα αποδομεί και το λύκειο και τη συστατική λειτουργία του συστήματος πρόσβασης! Είναι σύστημα ανορθολογικό και αντιπαιδαγωγικό και δεν μπορεί να έχει βιωσιμότητα. Πρόκειται για επαναφορά του συστήματος των «Δεσμών» της δεκαετίας του 1990 που είχε απορριφθεί από την εκπαιδευτική κοινότητα και γενικότερα από την κοινωνία.

Ελληνίδα νεοπλατωνική φιλόσοφος, αστρονόμος και μαθηματικός.

«Ο κατώτερος άνθρωπος προσπαθεί να βελτιώσει τους άλλους! Ο ανώτερος άνθρωπος προσπαθεί να βελτιώσει τον εαυτό του». (Κομφούκιος) Ας υποθέσουμε ότι κάποια μέρα εμφανίζονται μερικές εκατοντάδες χιλιάδες Ιταλών από τη Σικελία ή τη νότια Ιταλία και διεκδικούν το δικαίωμά τους να αποκαλούνται... «Αθηναίοι» και η περιοχή τους να ονομάζεται… «Αθήνα», προβάλλοντας το επιχείρημα ότι είναι απόγονοι των αρχαίων Αθηναίων της εποχής του Περικλή! Ας υποθέσουμε ότι έρχεται κάποια μέρα που οι Τούρκοι κάτοικοι της Κωνσταντινούπολης προπαγανδίζουν το δικαίωμά τους να θεωρούνται απευθείας απόγονοι του... Μεγάλου Κωνσταντίνου, του Ιουστινιανού ή του τελευταίου αυτοκράτορα Κωνσταντίνου Παλαιολόγου! Ας υποθέσουμε ότι κάποια μέρα οι δυτικές επαρχίες των Ινδιών αποστατούν από την κρατική τους διοίκηση και διεκδικούν το δικαίωμα να αποκαλούνται «Μακεδόνες» και η περιοχή τους στο εξής να ονομάζεται «Μακεδονία», θεωρώντας ότι είναι άμεσοι απόγονοι των στρατιωτών του Μεγάλου Αλεξάνδρου! Πώς θα αντιδρούσαμε απέναντι σε τέτοιου είδους φαινόμενα;

Του Νίκου Τσούλια Το όλο σύμπαν του βιβλίου περιλαμβάνει τους τόσους και τόσους συμβολισμούς του στη διαδρομή της ιστορίας της ανθρωπότητας, εμπεριέχει τις άπειρες συνάψεις του με την επιστήμη και με την τέχνη, με τη γνώση και την πνευματική καλλιέργεια. Το βιβλίο είναι πηγή έμπνευσης, είναι πηγή πνευματικής έκστασης και ονειροπόλησης, είναι ταξίδι χωρίς πινακίδα προορισμού. Κάθε βιβλίο οδηγεί σε ένα άλλο βιβλίο και η διαδοχή έχει τελειωμό μόνο με το δικό μας τελειωμό, με το δικό μας ταξίδι. Αλλά το ταξίδι του βιβλίου είναι ταξίδι του ανθρώπου στον αιώνα τον άπαντα…

Του Νίκου Τσούλια Η έναρξη της σχολικής χρονιάς πάντα είχε δυσκολίες και ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια λόγω των οικονομικών δυσχερειών και των συνεχών αλλαγών των κυβερνητικών σχημάτων. Ωστόσο, η φετινή χρονιά παρουσιάζει τη σχολική εικόνα σε ένα πλήρες γκρίζο σκηνικό. Δυστυχώς ο λόγος για αυτή τη δραματική εξέλιξη δεν είναι μόνο οικονομικός, που τείνει να αποτελεί και τη δικαιολογία για την κάθε λογής πολιτική ανικανότητα. Βασικότατος λόγος εμφάνισης των πολλαπλών προβλημάτων στην εκπαίδευση είναι η έλλειψη ακόμα και ενός γενικού σχεδίου για το «σχολικό γίγνεσθαι».