Άρθρα-Απόψεις

Πριν κανά μήνα έγραφα εδώ μέσα(Facebook) ότι δεν έπρεπε να γίνουν αυτές οι εκλογές, διότι εξυπηρετούν μόνο τα ξένα συμφέροντα! Μάλιστα, είχα και την εντύπωση ότι τα ξένα κέντρα ήταν και αυτά που υποκίνησαν αυτές τις εκλογές, ώστε να φύγει μια δυσλειτουργική και βραδύπορη κυβέρνηση (ΝΔ) και να έρθει μια νέα ριζοσπαστική κυβέρνηση, η οποία με την αντιδραστικότητά της θα προωθήσει τις αλλαγές (συμφέροντα) που θέλουν οι ξένοι πιο αποφασιστικά, είτε μέσω μιας χρεοκοπίας που θα σημάνει ότι η υποθηκευμένη ελληνική γη θα περάσει στα δικά τους χέρια, είτε μέσω μια ηρωικής και επώδυνης κωλοτούμπας που θα σημάνει τη λήψη ακόμα πιο επώδυνων μέτρων από μια προσκυνημένη και τιμωρημένη "αριστερή" κυβέρνηση που θα παρουσιαστεί από τους Γερμανούς ως παράδειγμα προς αποφυγήν για τους υπόλοιπους λαούς!

Παρουσιάστηκε το δεύτερο βιβλίο του Δήμητρα Σμυρνή 2015 01 18 Grammata Smyrni Siomos11«Το παράπονο του Εμμανουήλ Παπά» (Εκδόσεις Γαβριηλίδη), μια συλλογή 22 διηγημάτων, είναι το δεύτερο βιβλίο του Γ. Σιώμου, που παρουσιάστηκε στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Βέροιας, με συνδιοργάνωση του Χορευτικού Ομίλου Βέροιας (ΧΟΒ) και της Βιβλιοθήκης. Ο ΧΟΒ, όπως είπε προλογίζοντας ο Πρόεδρος του, Γιάννης Τσιαμήτρος, πέρα από το χορό, έχει ως στόχο του τη διοργάνωση πολιτιστικών εκδηλώσεων, στο πλασίο των οποίων ενέταξε και την παρουσίαση του βιβλίου του Γ. Σιώμου, που είναι και πρωτοχορευτής του συλλόγου, τονίζοντας την προσωπικότητα και το ήθος του συγγραφέα.

Αυτό το ερώτημα έχει αρχίσει να πλανιέται στους ιδιοκτήτες φροντιστηρίων (αλλά και στους καθηγητές που διδάσκουν εκεί), έχοντας τρομοκρατήσει όλη την κοινότητας τους δημιουργώντας συναισθήματα κλιμακούμενα από απλή ανησυχία έως πανικό. Η αλήθεια είναι πως πάντα θα υπάρχουν αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα μετά από εκλογές, αλλά και μετά από μια απλή αντικατάσταση του αρμόδιου υπουργού. Μεγάλες αλλαγές ίσως να υπάρξουν και από την αντικατάσταση μιας κυβέρνησης με κάποια άλλη που έχει ριζικά διαφορετική φιλοσοφία για την εκπαίδευση. Οι αλλαγές λοιπόν θα είναι το μόνο «σταθερό» στοιχείο που πρέπει όλοι να περιμένουμε.

Στην αρχή του ακαδημαϊκού μου έτους, παρατήρησα μερικούς πρωτοετείς φοιτητές να παρουσιάζουν μια σύγχυση μεταξύ της απλούστευσης των αλγεβρικών εκφράσεων και την επίλυση αλγεβρικών εξισώσεων. Χρειάστηκαν μόλις 15 λεπτά για να φτάσω στη ρίζατου προβλήματος: δεν καταλάβαιναν την έννοια της ισότητας. Ξέρετε, τον πανταχού παρών και φαινομενικά καλοήθη φίλο μας: "=". Και τότε είδα το ίδιο πρόβλημα σε ορισμένους δευτεροετείς φοιτητές, και, στη συνέχεια, ακόμη και σε μικρούς μαθητές.

Διάβασμα - Μελέτη -Πριν αρχίσεις να διαβάζεις αναλυτικά το κείμενο που σε ενδιαφέρει αφιέρωσε λίγα λεπτά για να διαμορφώσεις μια γενική εικόνα. -Για να αξιοποιήσεις το διαθέσιμο χρόνο σου όσο πιο παραγωγικά γίνεται φτιάξε ένα χρονοδιάγραμμα μελέτης ξεκαθαρίζοντας πόσο χρόνο μπορείς να αφιερώσεις σε κάθε κεφάλαιο. Στην πορεία μπορείς να αλλάξεις το χρονοδιάγραμμα για να το προσαρμόσεις στις ανάγκες σου. -Διάβασε όλη την ύλη χωρίς παραλείψεις. Δώσε ιδιαίτερη προσοχή σε τυχόν υποσημειώσεις, πίνακες και διαγράμματα. -Μοίρασε την ύλη σε μικρές ενότητες.

πατήστε εδώ για να δείτε τι δεν ξέρουμε για το Νέο Λύκειο και ποιες ημερομηνίες θα μάθουμε αυτά που δεν ξέρουμε ακόμα.