Νεοελληνική Γλώσσα Α´ Γυμνασίου: 10η Ενότητα – Το μουσείο της ζωγραφικής...
Κριτήριο διαμορφωτικής αξιολόγησης στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας Α ́ Γυμνασίου (ωριαίο)
, των Ρενέ Γκοσινί- Ζαν Ζακ Σενπέ
Απόσπασμα από το διήγημα ‘Το μουσείο της...
Θέματα 2020 – Νεοελληνική Γλώσσα – Ημερήσιο Λύκειο – Εσπερινό Λύκειο...
Θέματα 2020 – Νεοελληνική Γλώσσα – Ημερήσιο Λύκειο – Εσπερινό Λύκειο (Δ’ τάξη)-Παλαιό σύστημα
ΚΕΙΜΕΝΟ
Ανάγνωση: η προσωπική τέχνη
Είναι, δίχως αμφισβήτηση, αλήθεια πως με τα...
Νεοελληνική Γλώσσα B´ Γυμνασίου: 1η Ενότητα: Ταξιδιωτικές εντυπώσεις (Κριτήριο αξιολόγησης)
Κριτήριο διαμορφωτικής αξιολόγησης στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας Β ́ Γυμνασίου (ωριαίο)
Σαμαρίνα / Ν. Γρεβενών: Στα ψηλά της Ελλάδα. Ταξιδεύουμε εκεί όπου η Δυτική...
Νεοελληνική Γλώσσα Β´ Γυμνασίου: 3η Ενότητα – Η φιλία είναι θησαυρός...
Νεοελληνική Γλώσσα Β´ Γυμνασίου: 3η Ενότητα - Η φιλία είναι θησαυρός (Κριτήριο αξιολόγησης)
Θέματα 2020 – Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία – Ημερήσιο – Ημερήσιο...
ΚΕΙΜΕΝΟ 1Το γιατρικό της αμόλυντης λογοτεχνίας
Το διάβασμα είναι μια από τις πιο μοναχικές τέχνες. Προσωπικά το θεωρώ μία δημιουργική ενασχόληση. Να μπορείς να συγκεντρώνεσαι...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία:H σημασία της συλλογικής και της ατομικής μνήμης...
Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία:H σημασία της συλλογικής και της ατομικής μνήμης στη ζωή μας (Κριτήριο αξιολόγησης)
ΚΕΙΜΕΝΟ Ι
Εισαγωγικό σημείωμα
Το Τι πιστεύω της Jacqueline...
