Κατεβάστε το αρχείο:Γερουνδιακό-Σχηματισμός-προσωπική και απρόσωπη σύνταξη
Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο
Το Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων και το ΚΕΣΑΝ – Κέντρο Πρόληψης Ηρακλείου, στο πλαίσιο των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων, πρόκειται να πραγματοποιήσουν ενημερωτική καμπάνια για την «Ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο» σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κατά τη χρονική περίοδο Φεβρουαρίου 2014 – Μαΐου 2014. Η παρέμβαση αυτή είναι αναγκαία καθώς διαπιστώνεται η έντονη ενασχόληση των εφήβων με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή, σε θέματα ψυχαγωγίας, ενημέρωσης, επικοινωνίας κ.λπ. Σύμφωνα με τα ερευνητικά πορίσματα Πανελλήνιας Έρευνας (HBCS/WHO, 2010), όπου συμμετείχαν μαθητές εφηβικής ηλικίας με θέμα: «Έφηβοι, Συμπεριφορές και Υγεία», αυτά κατέδειξαν σημαντική ενασχόληση των νέων με τον Η/Υ – διαδίκτυο και κινδύνους εξάρτησης από αυτό: σχεδόν ένας στους έξι μαθητές ηλικίας 15 ετών εμφανίζει συμπεριφορές εξάρτησης από τη χρήση του διαδικτύου.
Κοινωνικό Φροντιστήριο
Σε ομιλία του σήμερα στη Βουλή, ο Υφυπουργός εξήγγειλε μια νέα δράση για την στήριξη των μαθητών που προέρχονται από οικογένειες με χαμηλό εισόδημα.
Μεταξύ άλλων, ο Υφυπουργός δήλωσε:
«Το Κοινωνικό Φροντιστήριο, ή όπως αλλιώς το ονομάσουμε, είναι μια ιδέα που ανταποκρίνεται στις ανάγκες της εποχής με κίνητρο την ενίσχυση της ελληνικής οικογένειας που δοκιμάζεται και την ποιοτική αναβάθμιση της δημόσιας δωρεάς παιδείας. Είναι η απάντηση του κοινωνικού κράτους με τον εξής διπλό στόχο:
Δημιουργική γραφή για παιδιά
Το πρόγραμμα επιμελούνται η Νατάσα Χαλκιά και η Θεοδώρα Τζιαμπάζη, υπό τον συντονισμό της Ελένης Χοντολίδου, Αναπληρώτριας Καθηγήτριας στο Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί σε δύο τμήματα, ανάλογα με την τάξη στην οποία φοιτά το παιδί:
Για παιδιά της Β’ και Γ’ Δημοτικού (7 συναντήσεις)
Μέρα και ώρα: Παρασκευή, 7-8.30 το απόγευμα
Έναρξη: Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2014
Για παιδιά της Δ’ και Ε’ Δημοτικού (7 συναντήσεις)
Οδηγίες για την αξιολόγηση των μαθητών της Α΄ τάξης Γυμνασίου για το σχ. έτος 2013-2014
Συγκεκριμένα:
Μαθήματα που διδάσκονται στην Α΄ τάξη Γυμνασίου
Τα μαθήματα που διδάσκονται στην Α΄ τάξη Γυμνασίου κατατάσσονται σε δύο ομάδες. Η πρώτη ομάδα (Ομάδα Α΄) περιλαμβάνει τα μαθήματα: 1) Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (Γλωσσική Διδασκαλία, Νεοελληνική Λογοτεχνία), 2) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (Αρχαία Ελληνική Γλώσσα, Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από Μετάφραση), 3) Μαθηματικά, 4) Φυσική, 5) Βιολογία, 6) Γεωγραφία, 7) Ιστορία, 8) Θρησκευτικά, 9) Αγγλικά, 10) Δεύτερη Ξένη Γλώσσα (Γαλλικά / Γερμανικά).
Η δεύτερη ομάδα (Ομάδα Β΄) περιλαμβάνει τα μαθήματα: 1) Τεχνολογία – Πληροφορική 2) Μουσική – Καλλιτεχνικά, 3) Φυσική Αγωγή, 4) Οικιακή Οικονομία, 5) Βιωματικές Δράσεις- Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες – Project (Σχολική και Κοινωνική Ζωή, Σ.Κ.Ζ.).
Εφαρμογή του θεσμού της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου σχολικής μονάδας 2013-2014 – Διαδικασίες
Σύμφωνα με την Υπ. Απόφαση ΦΕΚ 614, τ. β΄/15-3-2013 & την Εγκύκλιο με Αριθμ. Πρωτ. 30973/Γ1/05-03-2013 με την έναρξη του σχολικού έτους 2013-2014, η Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας με τη διαδικασία της Αυτοαξιολόγησης, θα εφαρμοστεί σταδιακά σε όλες τις σχολικές μονάδες Προσχολικής, Δημοτικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Χώρας.
Σκοπός της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου (ΑΕΕ) κατά το πρώτο έτος της εφαρμογής του θεσμού είναι η εισαγωγή του πνεύματος της «αυτοαξιολόγησης» στο σχολείο και η ανάπτυξη σχέσεων συνεργασίας και εμπιστοσύνης στην εκπαιδευτική κοινότητα.
